开拓思路 求真务实 稳妥推进银行业数据中心运维转型

近年来,人民银行科技司不断探索如何应用新兴技术推动行业架构转型,提升金融业数据中心IT运维乃至运营能力,不仅开展了广泛的行业与市场调研,还实地考察过业界架构的实际案例。下面,结合调研情况谈谈对银行业分布式和云架构下运维架构转型工作的思考。     

天津市金融学会 南开大学金融学院 《华北金融》杂志社“致知”主题有奖征文启事

中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,金融业发展面临的环境、格局、理念、任务都在发生深刻变化,特别是在2020年我国全面建成小康社会和"十三五"规划收官之年这一特殊时间节点,在新冠肺炎疫情对国内外经济造成巨大冲击这一特殊背景下,紧紧围绕新时代金融研究核心命题,有针对性地加强对金融支持经济高质量发展、金融应对疫情冲击、做好"六稳"工作落实"六保"任务等重大问题、关键问题研究,具有重要理论意义和现实意义。     

监管套利、金融开放与外资银行进入

本文基于全球95个国家2000-2016年的面板数据,研究银行监管与外资银行进入之间的关系,并分析监管对外资银行进入的影响机制,同时探讨金融开放对二者关系的作用。实证结果显示,外资银行倾向于进入监管水平相对较低的国家进行监管套利。换言之,严格的银行监管抑制了外资银行进入。进一步研究发现,一国的金融开放水平越高,银行监管对外资银行进入的影响程度越大,即金融开放在银行监管套利的过程中存在调节效应。通过中介效应分析发现,银行监管主要是通过减少绿地投资这一中介渠道抑制外资银行进入。     

开放数据与高校财务管理关系探析

充分利用大数据打造高校的核心竞争力已经成为很多高校的共识。现代信息技术的发展为实现高校财务管理信息化建设提供了方向,这更是高校财务管理改革的重要内容之一。在信息时代,只有及时开放、实现数据共享才能真正发挥财务管理的最大价值和职能作用。目前我国高校财务管理工作面临新的发展契机和要求,需要在新形势下通过提高财务管理水平的方式为高效的发展进行提供数据支撑。正是基于此,本文将对当前高校财务管理工作中数据开放共享、信息化建设等相关内容进行探讨,在提升高校财务管理水平的同时让高校更好地使用各项资金。     

金融开放提质增效为后疫情时代中国经济高质量发展提供新动力

在全球金融市场面临疫情冲击、全球经济脆弱下行的背景下,本文提出,中国应在有效防范系统性金融风险的前提下,积极稳妥有序推进金融业开放,推升人民币在国际贸易和投资中的使用,更好地服务实体经济,加快建设现代经济体系。     

云计算在金融业的应用研究综述

云计算为传统金融业的发展提供了新的动力。根据云计算的发生及发展,分析了云计算在国内外的应用研究现状,从基础平台建设、业务应用以及数字化转型等维度,总结了金融业的应用成果。归纳出目前主要的应用研究趋势和存在的问题,为金融业在云计算的建设及应用提供依据。     

美国涉华诉讼对科技交流政策的影响和展望

美国司法部的“中国行动计划”实施三年以来,给中美两国正常的科技合作和学术交流带来了严重的影响和打击。近期美国一系列涉华诉讼引发了各界讨论,迫切敦促美国政府机构在保护知识安全的同时必须兼顾学术开放。美国最高科技政策决策机构决意出台实施指南,解决科技学术界的紧迫关切。中美两国领导人的线上会晤也就全球关切的议题进行交流合作,释放了积极信号,我国亦应鼓励科研人员继续进行跨国界的科学探索,努力促成和恢复中美在科技、人文等领域的正常交流合作。     

关于中国加入WTO与流通开放二十年的研讨

2021年12月26日,由中国商业经济学会消费研究院、流通三十人专家委员会(G30)主办,阿里研究院新消费研究中心、北京商业经济学会、北京国际商贸中心研究基地、北京财贸职业学院“中国服务”智库承办的“中国加入WTO与流通开放二十年”为主题的中国商业经济学会商品流通论坛(第14次)在京举办。出席本次论坛的专家有商务部原党组成员、部长助理、中国商业经济学会名誉会长黄海,国家粮食总局原局长、党委书记高铁生,中国商业经济学会会长马龙龙,中国物流与采购联合会原常务副会长丁俊发,中国社会科学评价研究院院长荆林波,北京京商流通研究院院长、北京商业经济学会常务副会长赖阳,中国物流与采购联合会副会长、物美商业集团首席运营官、执行董事于剑波,阿里研究院新消费研究中心主任吕志彬。     

加快打造桥头堡三大区域性功能平台

陆桥沿线城市联谊活动已经成为全国“两会”亮丽的风景线,成为陆桥兄弟城市沟通交流区域合作重大问题、促进区域经济社会共同发展的重要平台。在过去的一年里,连云港市在国家各有关部委、兄弟城市的关心支持下得到了很大发展。连云港作为联谊活动的发起城市之一,是国家首批对外开放城市、新亚欧大陆桥东方桥头堡,连云港始终以服务陆桥沿线地区为使命,     

关于开设金融综合性实验课程的探讨

我国金融业混业经营的发展趋势决定了对复合型金融人才的大量需求.而现有金融专业本科教育具有分银行、证券,保险三个方向或模块教学的特征,且分别开设实验教学项目,割裂了金融专业知识的内在联系,单纯的业务模拟实验不利于培养学生的创新能力.所以应该开设综合性、设计性的金融实验,培养复合型金融人才.进而初步探讨了综合性金融实验的设置原则、教学模式和评价方法.