马克思主义的历史影响——读《马列主义经典著作选编》有感

改革开放以来,中国社会在解放思想的同时,必然也会接受国内外各种社会思潮的影响,人们的思想明显趋于多元。在我们的社会里,有些人把改革开放之前中国发展中存在的问题归咎于指导思想的失误,出现了质疑马克思主义的现象。     

人民的重托和希望--纪念中国共产党诞辰80周年

中国共产党是领导中国人民从事革命和建设的核心力量。建党80年来,她把马列主义与中国的实际相结合,在长期的社会实践活动中,改变了中国的面貌,建立了丰功伟绩;形成的毛泽东思想、邓小平理论,成为有中国特色社会主义现代化建设的强大精神动力。80年的历史实践证明,党是人民的心声,肩负着人民的重托和希望。全国人民要团结在党的旗帜下,为实现新世纪的宏伟任务而努力备斗。     

新时期要大力提倡和坚持实事求是

坚持实事求是是马列主义毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精华所在。真正做到“实事求是”,首先要正确认识“实事求是”的内涵,其次要正确理解坚持“实事求是”的重要意义,然后在提高党员干部的综合素质、大力搞好调查研究、以创造性思维开展工作上去落实。     

对高校构建政治经济学传承发展的思考

马列主义的政治经济学是引导中国经济运营和经济向前进步的基础理论。政治经济学的代代相传与发展若想有继承者则无法脱离高等教育院校这个福地。一定要通过中国高等院校政治经济学教育里面存有的各类现状寻找突破困境的策略，经过社会、老师与同学们的一起努力，方可以让马列主义政治经济学的基本性与引导性权威获得稳固，方可以用马列主义政治经济学的理念与方式去解答中国社会主义经济发展里面持续暴露的新难题，方可以坚持中国的特色发展之路。     

东北财经大学马克思主义学院

东北财经大学马克思主义学院前身是1952建校时成立的政治理论教研室，1987年更名为政治经济法律系，1990年后经历了马列主义教研部、经济系、社科部等几度变迁，2007年组建为人文学院，2011年4月筹组为马克思主义学院，     

正确理解列宁“灌输论” 加强和改进灌输工作

本人认为，上述看法从一定程度上反映了社会某一方面的问题，但是都没有抓住“灌输论”的本质，出现上述观点尤其是在为数不少的党员中出现这种观点值得我们深思。它反映出党内有些同志一方面对马列主义基本观点一知半解，另一方面对中国现实缺乏理性的认识，因此在将马克思主义和中国实际结合的过程中不可避免地产生认识上的误区。用上述观点指导工作，     

古巴共产党如何抓党建

古巴是在拉美建立的第一个实行无产阶级专政的社会主义国家，坚持以马列主义和何塞&;#183;马蒂思想作为指导思想。古巴共产党是古巴惟一的合法政党，作为执政党，它领导古巴革命取得胜利后，坚决同美国政府的经济封锁、贸易禁运、外交孤立、意识形态渗透、和平演变甚至军事威胁等敌对政策作斗争，力量对比是如此悬殊，但古巴共产党及其领导的古巴却是胜利者。     

对高校开设《毛泽东思想概论》课的思考

1998年6月，中宣部和教育部作出决定，在全国普通高等学校中普遍开设《毛泽东思想概论》课，连同《邓小平理论概论》、《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》构成高校必修的四门政治理论课。为了开好这门课，本就毛泽东思想的科学涵义、历史地位、现实意义及这门课开设的必要性和所要达到的教学目的等问题进行了探讨。