FLASH＋XML在RIA中的应用

介绍了RIA和Flash的特点及XML优异的跨平台传输能力，列举了Flash操作XML文档的两种方式，通过RIA客户端实例设计阐述了flash＋XML在RIA中的简单应用。     

Flash在C语言课件制作中的应用

多媒体教学作为一种现代化的新型教学模式,在C语言课件制作时使用Flash制作的课件具有交互性强、体积小巧、可独立运行等优点。     

利用Flash中的ActionScript编程实现电路仿真

利用交互式计算机程序绘图技术，主要解决电子电路中信号波形的仿真演示。本文介绍一些有关的思路、编程技巧和计算机图形学关键技术．     

Flash在生物实验教学中的应用

Flash技术在中学生物实验教学中的应用，极大地拓展了教育的时空界限，把～些在生活中需要很长时间才能观察到的生物现象在课堂教学中形象的展示给大家，改革了教与学的关系，提高了学生学习生物科学的兴趣、效率和主动性。生物课是一门直观性很强的实验学科，生物教学重视直观和操作，但由于受时间、空间、课堂教学条件的限制，有些内容学生不可能去实地观察，电教多媒体可将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观，并具有信息量大、传递方便等特点。     

Flash软件结合专业课程的不同用法

Flash作为一款交互式二维动画软件，在其具体运用上不光可以制作动画，还可以在其他专业领域有拓展的空间。本文就是作者结合flash运用与专业课程的讲授。主要探讨这款软件运用在此类课程中，所呈现的一些更有利于课程建设的方法。其目的．一方面是可以增加课程的含金量。另一方面是可以使这款软件在专业领域得到更大的拓展。     

韩国MP3厂商抢攻中国市场

<正>相较于美同和日本市场主流产品为HDDMP3,韩国市场是以FlashMP3产品为主,约占有70-80%比重,其中韩国前三大MP3厂商分别是Reigncom公司的iRiver、三星电子公司的Yepp与CowonSystem的iAUDIO,此三家厂商占有韩国80%的市场。近年来韩国MP3产商在全球MP3市场表现亮眼,2002年占全球MP3出货量比重达41%,但2003年Apple推出iPod后,韩国MP3厂商在全球市场占有率节节下滑,2003年为32%,2004年更跌至20%。尽管如此,2005年韩国前四大MP3厂商Reigncom、Samsung、CowonSystem与MIPO都表示了向全球市场扩展的决心。2005年目标全球市场占有率要达到28%。     

Flash的应用

Flash是矢量图形编辑和交互式动画制作的专业软件,能够将矢量图、位图、音频、视频、动画等多种媒体结合起来,制作出美观新奇、交互灵活的各种动画效果。该文论述了flash的基本概念以及flash制作公益广告、MTV、游戏的实例,介绍Flash技术在广告、音乐、游戏等众多领域的应用。     

高职《Flash动画设计》课程教学设计探讨

课程教学设计是决定课程教学质量的关键,教学应从教学对象和课程特点的实际出发,结合高职人才培养要求,选好适用教材,体现实用原则,注重培养学生自学能力,并寻求最佳考核方法,以适应信息技术的不断更新,培养出适合社会需要的实用型人才。     

闪烁中的「闪客」经济

深受年轻人喜爱的Flash作品催生了闪客经济,它的强大在很大程度上有赖于优秀的闪客队伍。然而,全民皆“闪”的现状却阻碍了优秀闪客的出现,使得闪客经济仍处在“闪烁”中。