高校动画设计专业人才培养新模式探析

随着经济的高速的发展,我国动画产业已经进入了一个高速发展时期。但是,现下高校的局限在于不知如何更好的对动画设计专业的人才进行培养,最为严重的就是现下以培养动画制作人员和研究性的人员为主要的目的。因此,本篇文章针对这种现状,提出了应由动画专业的人才培养入手,并且着重于关于高校动画设计专业人才培养模式的结构。     

用WinRAR将多个swf打包成一个EXE文件

在制作一个Flash时常常有文件中需导入其它swf文件的情况,这种情况使用Flash player打包成EXE文件时,无法将附带的swf文件打进去,这给文件的复制带来了不便。如何将多个swf文件打成一个EXE包呢？     

徒手下载Flash动画四招

想要下载精美的Flash动画，可以使用下载工具或者IE的Flash保存插件，不过如果你手上什么工具都没有，又该如何下载它们呢？     

职业院校Flash动画制作课程的教学探索

FIash动画制作这门课程是职业院校计算机专业的必修课程，目前关于这门课程在教学方面的改革、探索的文章比较多，但似乎都存在着千篇一律、针对性不强的问题。笔者结合自身多年的FIash动画教学经验，针对职业院校中本课程的教学谈谈自己的看法。     

3D动画设计中传统文化的应用

随着计算技术的快速发展,3D技术作为一种新兴学科日益受到社会大众的关注,并在国内掀起了一股"3D热",与这股浪潮同时进行的是"国学热",因此,探讨3D动画设计中传统文化的应用,对于3D动画技术在我国的发展,有着非常积极的意义。本文分析了传统文化元素在3D动画设计中的运用,并从三个方面,就加强3D动画设计与传统文化整合,提出了若干建议。     

十问

Adobe与Apple之间关于Flash技术的口水战愈演愈烈，到底是为了什么？最新的CS5产品又会对创意产业有什么影响？Adobe亚太区市场总监Mark Phibbs回答我们提出的问题。     

以案例为引导的项目教学法在Flash动画制作教学中的应用

为适应新形势的需要，在计算机类课程的教学中强须要有新的思路，不管是项目教学法还是案例教学法都在许算机教学中占有重要地位。以建构主义学习理论为基础，综合项目教学法和案例教学法的优点，提出以案例为引导的项目教学法，通过在Flash动画课程中的实施取得了较好的教学成效，展示了该教学法独特的优势。     

FLASH MEMORY在铁路机车信号记录中的应用

分析了Flash Memory的特点及使用方法，提出并实现了FLASH HEMORY在基于DSP的机车信号中应用于记录数据的方案，阐述了在实现过程中需要注意的一些问题。     

Flash动画制作项目化教学改革研究与实践

《Flash动画制作》课程实践性强,知识点多,传统的教学使学生缺乏制作完整动画的能力,所学知识与实际工作岗位脱节,培养的学生很难承担实际项目的开发。在《Flash动画制作》课程中采用项目化教学法,选取企业的真实项目,以＂个人—团队＂的形式去实施项目,使得学生真正在学中做,做中学,提高学生团结协作、分析问题、解决问题和创新能力。实践证明,项目化教学应用在Flash动画制作课程中取得了很好的教学效果。     

基于Flash技术的住宅小区数字地图的设计与实现

文章提出了基于Flash技术的住宅小区数字地图的设计基本思想,采用ActionScript脚本语言编程和内置组件实现用户与动画的交互,以图文并茂的形式、实时生动地将住宅小区的地理空间数据和属性数据有机地联系起来进行展示。文章还讨论了数字地图设计流程中不同阶段的实现方法,研究了其主要功能模块的关键技术,并给出了Flash图层设计的解决方案和ActionScript语言的实现代码,最后提出了借助外部配置文件,来增强基于Flash技术的住宅小区数字地图的易维护性。