浅析软件项目风险管理

软件项目的风险及其管理一直没有得到太多的重视,但它对软件项目的成功起着至关重要的作用。本文概述了软件项目的风险;在现有软件项目风险管理理论的基础上,提出了软件项目风险管理的三维理论框架;并对时间维、知识维和逻辑维进行综合探讨和分析,明确了这三维之间的关系;最后结合我国当前的社会环境和技术环境,提出了几项建议。     

基于ERP软件平台的管理沙盘仿真教学模式研究

文章结合了管理沙盘和ERP管理软件的各自特点,提出了适合于管理专业特色的基于ERP软件平台的管理沙盘仿真教学模式,旨在整合实践教学资源,使学生在学习和企业仿真模拟过程,体验到直观性和真实感,提升实践教学效果,培养学生的实践决策能力和必要的就业技能。     

OSGi及其QoS获益驱动动态软件体系结构研究

随着软件领域中移动计算、分布计算和Web Service等技术的迅速发展,软件计算环境变得越来越开放、复杂、多元。如何应对不断变化的计算环境,构建一个自适应的动态软件架构,受到了越来越多的关注。文章首先介绍一个成功的软件系统结构框架实例——Open Service Gateway Initiative(OSGi)。然后,以请求质量QoS为核心,对面向服务的OSGi框架进行扩展,提出了一个动态自适应软件架构解决方案,它以用户QoS属性为目标驱动,通过动态调整软件自身结构,以进一步提高用户期望的服务质量。实验结果证明了该调度框架的有效性。     

论大学校园文化建设

优秀的校园文化是创建一流大学的必要条件,一流的大学必有一流的校园文化。大学的校园文化建设要从软硬件两个方面着手,软件方面主要指学校的传统等;硬件方面包括校园的建筑设计、校园景观和美化绿化等物化形态的东西。     

软件开源发展及商业化分析

随着开源日益快速的发展,开源对软件开发越来越重要。该文对欧美开源发展及商业化情况作了简要分析,列出企业开源的主要途径以及开源商业化的模式。同时针对国内的开源状况,分析了未来我国开源发展的几个重要因素,并提出了相应的建议和措施。     

浅谈多媒体与多媒体课件的制作

在现代教学实践中,讲究的是教学的手段和教学的效果,随着科学技术的发展,计算机辅助教学（CAI）越来越得到普及,从而要求老师去改变传统的教学方法,适应现代化教学的需要,其中多媒体课件在教学中的应用就是这方面的一个突出表现。     

仿真技术在电类课程实践教学中的应用

在电类实践课程教学过程中引入仿真软件,可以克服传统实践教学中的一些不足,使教学过程更加方便、灵活、直观,能激发学生的学习兴趣,从而能取得更好的教学效果。通过阐述多种仿真软件在电类课程实践性教学中的应用,说明引入仿真技术有利于提高教学质量,也是电类专业课程教学改革的关键之一。     

应用Microsoft Excel软件计算渐开线圆柱齿轮尺寸的研究

为了快速、准确地计算渐开线圆柱齿轮的几何尺寸和测量尺寸公法线长度或者圆棒跨距,在没有齿轮设计软件的情况下,文章对应用Excel表来计算的方法进行了研究,其计算速度比用一般函数计算器提高数百倍,大大提高了齿轮设计人员和工艺人员的工作效率。     

软件项目进度估算的模糊方法

软件项目进度的估算是软件项目管理的重要组成部分,当开发新型项目时,由于没有历史经验,精确的甚至基于概率的估算方法都比较困难,而且可信度也较低,文章采用了模糊-概率的方法来进行进度的估算,在模糊运算中采用基于卷积的模糊算子,该算子具有扩散性较低的特点。     

对高校试题库系统软件设计中若干细节问题的研究：以桂林旅游高等专科学校试题库建设为例

试题库系统是一种重要的现代教育技术。试题库系统软件的设计是整个系统的核心,在探讨高校试题库系统软件设计中的若干细节问题的基础上介绍了桂林旅专试题库系统软件在这些方面的设计思路。