邓小平社会主义科学富裕观:丰富内涵、理论价值与现实意义

邓小平社会主义科学富裕观揭示了"实现什么样的富裕"是马克思主义中国化的立场、观点和方向问题,"怎样富裕"是马克思主义中国化的道路问题。邓小平社会主义科学富裕观彰显了富裕与共同富裕的辩证关系,揭示了培育和践行社会主义核心价值观的内在规律,规划了民族复兴的现实途径。面对现实中存在的问题,应深刻领会邓小平社会主义科学富裕观,高度重视以公有制为主体的基本经济制度与培育和践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的关系。邓小平社会主义科学富裕观其实质是中国特色社会主义科学富裕观,习近平提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,进一步丰富和发展了中国特色社会主义科学富裕观。     

美国梦的破灭

《推销员之死》中的威利·洛曼是个普通的推销员 ,通过对其生命最后 2 4小时里心理活动和性格发展的描述 ,向我们描写了小人物威利·洛曼的渴望和自我毁灭 ,并由此抨击了重表象不重实质、以金钱为尺度、诱使人们不择手段去出人头地的美国梦。威利到处存在 ,他代表当代世界各地各种制度下的我们自己。威利的悲剧就是资本主义制度下的普通人的悲剧。     

论《了不起的盖茨比》中的戏剧冲突

<了不起的盖茨比>是美国现代文学中的经典作品.菲茨杰拉德以艺术家的创作手法,描述了一战后美国社会表面繁荣下的道德腐败和精神空虚,并通过盖茨比的悲剧揭示了美国现实生活中的精神荒原和必然会破灭的"美国梦".小说借助戏剧冲突这一创作艺术来表现以上主题,展示和完成人物性格的刻画.     

当代青年在中国梦进程中的社会角色定位探析

中国梦为当代青年的成长、成才、幸福生活赋予了新的意义,当代青年也因其自身的特殊角色而肩负起实现中国梦的责任。本文阐述了当代青年准确的社会角色定位是中国梦进程的内在诉求,分析了中国梦进程中当代青年社会角色定位的影响因素,并在此基础上探讨了当代青年在中国梦进程中的社会角色定位。     

实现中国梦与促进独立学院大学生创新创业实践研究

现阶段的独立学院正处于中国高校改革发展过程中,以后的发展成为社会关注的热点。独立学院开展创新创业教育,是培养大学生实现中国梦的一个重要途径,对提高独立学院的人才培养、社会实践、科学研究和创新能力提升有重要意义。文章提出了创新能力培养的方式,分析了独立学院创业教育现有的问题,并提出了解决方法。对于独立学院发展、教师和学生的成长都有重要的借鉴意义。     

以“中国梦”教育引领大学生思想政治教育

人有对自然、社会、自身、生活、爱等多姿多彩的梦,人作为逐梦者而存在。"中国梦"是个人梦想的中国表现,是中国人对历史与祖先的承诺。大学生是人对梦追求中的杰出者。大学生"中国梦"教育要按照大学生对梦想的追求本性,以梦想统领。然后,以中央"中国梦"教育精神为指导,以大学生自我梦想实现为号召,改革大学生思想政治教育。     

一个国际视域下的“中国梦”解析

从一个国际视角来看,“中国梦”与世界的和平发展有着密切联系。“中国梦”的提出不仅对中华民族的复兴有着重大的指导意义,而且对推动世界和平发展产生重大影响,其实现也离不开一个有利的国际环境。当前,“中国梦”的实现正处于重要战略机遇期,国际环境中既有诸多挑战,也存在很多机遇。为此,中国应当顺应世界潮流,结合自身现实,积极调整外交战略,为“中国梦”的实现打造一个有利的国际环境。     

“中国梦”与中国特色社会主义的关系研究

文章在解读“中国梦”的精神实质、丰富内涵和基本要求的基础上,全面分析了其与中国特色社会主义的基本关系,重点阐述了发展和推进中国特色社会主义是实现“中国梦”的重要保障,并就实现“中国梦”和发展中国特色社会主义给出了相关建议。     

“中国梦”视阈下辅导员职业能力建设存在的问题及解决路径

随着“中国梦”伟大构想的提出,高校思想政治教育面临着新的形势和要求.在“中国梦”视阈下,对高校辅导员职业能力建设的意义、存在的问题及实现途径等进行具体研究和探讨,具有重要的理论和现实意义.     

中国梦视阈下边疆大学生理想信念教育探究

边疆高校学生是边疆民族地区未来建设的生力军,将引导着边疆民族地区未来发展的方向,因而对大学生进行理想信念教育是边疆高校思想政治教育的核心内容。在中国梦语境下加强边疆高校学生理想信念教育要拓新大学生理想信念教育的内容,改进大学生理想信念教育的方式,优化大学生理想信念教育的环境。