The victim matters – experimental evidence on lying,moral costs and moral cleansing

In an experiment on moral cleansing with an endogenously manipulated moral self-image, we examine the role of the addressee of an immoral action. We find that cheating is highest and moral cleansing lowest when subjects cheat at the expense of the experimenter, while cheating is lowest and moral cleansing highest once cheating harms another participant. A subsequent measurement of subjects’ moral self-image supports our interpretation that the occurrence of moral cleansing crucially depends on the moral costs resulting from immoral actions directed at individuals in different roles. Our results can help to explain the different propensity to cheat and conduct moral cleansing when immoral actions harm either another person or representatives of organizations.     

File sharing as conditional cooperation: evidence from a framed field experiment

In this project, we investigate downloading and sharing behaviour in a novel ‘piracy game’ modelled after standard public good games. We find that willingness to share correlates positively with the sharing by others. By contrast, actual behaviour in the ‘piracy game’ is not correlated with self-reported behaviour.     

改革高职院校实验教学提高学生动手创新能力

目前高职院校培养出来的学生在实践中动手能力和创新能力不能满足社会的需求,因此在教学中应着力培养学生的动手和创新能力。实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要方法。文章针对传统实验教学的不足,提出丰富实验项目、改变实验模式、改革实验室等思路,为培养学生的动手和创新能力提供帮助。     

谈实验室设备的计量管理

分析了实验室仪器设备计量管理的重要方式——检定和校准的异同,介绍了实验室认可准则对仪器设备校准的要求,认为校准已经逐渐在代替原来计量栓定的功能,实验室应将校准和计量检定结合起来。作为一个监视设备运行状况的重要手段,对仪器设备的期间核查作了简要叙述。     

从“机试”谈计算机实验室的管理与建设

本文从"机试"讨论了机试的特点与存在的问题以及应对的策略。从设备、人员以及过程3个方面分析了在"机试"的模式下实验室的管理。最后探讨了"机试"与教学相结合的实验室管理与建设。     

经济学实验室建设在高等职业学校教学中的应用

随着经济全球化和全球信息化的快速发展,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越迫切。但是,要培养出大量合格的、具有创新精神和实践能力的经济与管理类专业的高素质人才,必须要有高水平的实验室作为保障。如何培养和造就厚基础、宽口径、高素质、强能力、重实践、重个性的经济管理类应用型人才成为经济管理类院校的新课题。而加强实验室建设,则成为使学生既了解经济及管理科学的理论,又掌握动手实践的技能的有效路径。     

航材管理专业实验室开放的探究

实验室开放是提高学员动手能力与创新能力的重要途径,对于培养学员的岗位任职能力具有十分重要的作用。本文介绍了航材保障训练中心的建设目标及实现的功能,同时阐述了开放实验室的含义及有效措施。     

民办院校信息类专业应用型人才培养模式研究

信息技术的快速发展,高校信息类专业的人才培养也应适应当今社会的发展。本文以市场需求的岗位出发,建立了工学结合的培养模式。构建课程群体系,采用先进的CDIO工程理念,改革教学方法和实践环节,重视课程设计、毕业设计和各类竞赛,通过实验室开放、校企合作等方式保证了学生应用型能力的培养。     

高校实验室建设与管理引入认证管理初探

文章介绍了认证管理的基本概念,指出建立高校实验室建设采用认证管理的必要性。在分析新建本科院校实验室建设与管理特点的基础上,对如何做好实验室建设与管理,提高高校内部引入合作认证管理的具体内容与步骤,尤其对新建本科院校实验建设与管理有重要的借鉴价值和推广意义。     

工业工程实验室建设模式研究——以上海海洋大学为例

以上海海洋大学工业工程实验室建设为例,提出了针对大多数普通高校的工业工程实验室建设模式,具体包括人因实验室、基础工业工程实验室、物流实验室和制造系统实验室四大部分。