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61.
高等医学院校实验室是造就高级医疗科技人才的基地。实验室是学生将所学的知识运用于实践的重要场所,是反映学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志[1]。实验室的合理化建设与科学化管理,是提高教学质量的基本保证,也是学科建设的重要环节。进入"十二五"以来,国家对教育和科研的创新发展日益重视,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,不断推出支持政策、加大投入力度。我院为实现资源共享、促进学科交叉融合,提高实验教学质量,医学院对原隶属于各个学科的教学实验室进行了整合。各专业实验室设备器材的资源共享扩大了设备器材的使用范围,充分发挥设备效能,如模拟手术室是临床外科技能中心,可供临床专业,护理专业,麻醉专业共用。体现了学校整体化管理的现代化模式,提高了设备利用率,减少了资源浪费,受到广大教师们的欢迎。 相似文献
62.
实验室是培养创新人才的基地,实验室是实施科技创新的摇篮,实验室是践行社会服务的窗口。然而实验室建设是一项复杂的系统工程,为了实现实验室是高校实现教学、科研、服务社会三大功能的保障性基地,地方院校新开专业实验室建设思路发展规划是一项十分重要的工作。地方院校要正确认识当前高等教育的新形势,重视实验室建设,理清思路,抓住机遇,不断改革探索,提高实验室的整体功能和综合效益,才能把实验室建设成为培养大学生实践创新能力、开展科学研究的基地。 相似文献
63.
基础研究是科技进步的先导,是自主创新的源泉。重点实验室是基础研究的重要力量。本文从福建省重点实验室基本情况出发,对目前重点实验室发展进行综述分析;研究福建省重点实验室发展的思路与目标,在此基础上,分析重点实验室发展的主要任务,最后提出相关的对策建议。 相似文献
64.
由于社会对计算机网络人才的需求呈快速上升趋势,社会急需一大批熟练掌握计算机网络的安装、管理、使用与维护技能的技术人才,这对高职院校计算机专业的计算机网络课程的教学提出了很高的要求,计算机网络是一门理论性和实践性都很强的学科,为了使学生在学习过程中不觉得枯燥乏味并能获得实践技能的训练,网络实验就成为重要的教学环节;湖州职业技术学院在已具备了相当规模的计算机实训室基础上,扩建完成了一个高水平的计算机网络专业实验室。 相似文献
65.
随着职业化教育的蓬勃发展,高职高专院校各方面建设也不断完善,尤其是实验室建设取得了显著成效,这极大地提升了高职高专院校的科研水平、教学水平和管理水平。因此,新时期下如何抓住机遇,创新实验室建设模式,是当前高职高专院校面临的最紧迫课题之一。本文就高职高专院校开放式实验室建设进行了一系列探索,并提出了相应的解决对策。 相似文献
66.
本文分析了传统高校实训机房遇到的问题,提出了采用桌面虚拟化技术来提高机房的运行效率,降低改造成本,并采用思杰公司的虚拟化技术来实现桌面虚拟化机房改造。实践证明该方案在提高机房管理效率和机房设备寿命方面有明显作用。 相似文献
67.
68.
物流实验室在课程体系和人才培养当中起着举足轻重的作用,可以配合学生课堂学习,提升学习效果.通过采用多样化的教学形式和教学手段,传统与现代教学相结合,模拟仿真与实际操作相结合,从而形成一套融情景式教学、互动教学、自主学习、角色实训为一体的教学体系,有效调动学生学习热情,使学生达到学习轻松快乐、记忆深刻的目的. 相似文献
69.
70.
基于半导体照明灯具的特点,结合目前半导体照明产品检测的实际情况,从光、色、电、寿命及安全性等方面介绍了半导体照明产品检测实验室的建设方案,包括系统的功能、组成、基本的检测原理和方法等。 相似文献