论道德需要与道德教育

道德需要是由人的本质所决定的,是人性内在的必然要求.它对人的道德品质的形成发展有着全面的动力作用.因此,要增加学校道德教育的有效性,就必须激活学生的道德需要,发挥学生主体作用,确定恰当的道德教育目标等.     

BLK4-250比例控制器在供水系统设计中的应用

介绍用流量／电流比例控制器取代交流变频调速装置作为高压供水系统的核心部件,通过可编程控制器 (PLC)对工频水泵机组的自动控制作用,消除了由变频器在运行过程中所引发的谐波、喘振、憋压、水锤效应等不利因素的影响,达到了稳定供水压力、节约电能、提高系统可靠性的目的。     

防止利用关联方交易操纵利润的方法

目前,一些上市公司利用关联方交易操纵利润、粉饰会计报表,造成会计信息的严重失真,为此,规范关联交易定价政策、逐步减少现有可避免的关联交易、制止新的应避免的关联交易产生十分必要。     

中小企业融资难问题浅析

随着科学技术的飞速发展和银行业的激烈竞争,商业银行打破了过去传统的概念和运作方式。融资证券化改善了信货业务与客户之间的债权债务关系,为商业银行资产负债结构调整提供了方便,也促使商业银行加快了其国际化发展战略的步伐。中小企业融资难问题逐步成为金融业发展的瓶颈。     

汽车厂商的价格行为分析

企业家的价格策略必须要考虑企业竞争目标的选择、市场供需的变化和企业的成本，产品的成本为价格规定了最低限度，消费者对产品价值的评估和理解为价格规定了最高限度。     

《国际贸易实务》课程双语教学策略

本文根据国际贸易实务课程自身的特点与当前全球经济一体化对国际贸易人才的要求提出了国际贸易实务实课程进行双语教学的必要性,并提出该课程实施双语教学的系统策略,同时也对该课程双语教学中应注意的问题进行了分析.     

新儒商思想对商业行为的影响

新儒商思想作为一种商业思想并在现阶段条件下提出，具有鲜明的时代特征和重要的现实意义。从我国古代、近代、现代的部分商业思想理论入手，结合儒学的有关发展史，对新儒商思想作一简单的论述。．长期以来儒学作为封建统治的工具，在政策上表现为重农抑商，然而这并不足以说明儒学在根本上是否认商业行为的，从某种意义上说，可作为一种哲学能够有效地指导、规范我们目前的商业经济行为。     

工商管理类课程实施案例教学障碍分析与对策

工商管理类课程的传统教学方式以教师为中心,学生处于被动和支配地位。为了丰富课堂气氛、提高教学效果,教学过程有必要寻求一种新的教学方法即案例教学法。正确处理案例教学与理论教学的关系、注意各种案例教学方式的综合运用、丰富案例资源、对学生人数规模加以控制、注意对学生的启发工作、举办有关案例教学的知识讲座是提高案例教学质量水平的关键。     

中小企业融资理论研究综述

根据国外有关企业融资的理论,就以下两个方面对中小企业融资需求理论进行了综述:(1)小企业是否存在信贷配给、程度如何以及关系型贷款之于小企业债务融资的重要意义;(2)货币政策、金融自由化、银行业合并及结构调整等宏观经济政策对于小企业融资的影响。认为目前国内的理论研究主要集中在中小企业融资难的症结分析与融资渠道的选择上,今后研究的重点应放在如何构建适合国情的中小企业融资体系上。     

2010年北京三次产业发展预测与研究

本文通过对北京三次产业发展的现状分析,研究了三次产业的生产结构、分配结构、经济效 益和经济结构的演变过程,指出目前存在的主要问题并结合模型对2010年北京的三次产业做了预测展望。