双导师教学模式下学生任务目标实现研究——以临床医学专业本科生为例

本研究通过对云南省高等医学院校临床医学专业本科生和教师进行一系列问卷调查和访谈,明确了学生在不同阶段所面临的问题和需要完成的学习任务和目标。在对双导师制教学体系分析、研究的基础上,提出在双导师制教学模式下学生每个阶段任务目标实现的具体内容。     

利水渗湿类中草药中金属元素的含量测定

采用4:1的混酸体系作为消化液进行样品消解,火焰原子吸收分光光度法(FAAS)测定了五种利水渗湿类中草药中金属元素Cu、Mn、Zn和Fe的含量。     

中药材种植对乡村振兴的影响

为了探讨我国中药材种植与乡村振兴的作用关系,基于2012-2021年30个省份(因数据缺失,未包括西藏地区和港澳台地区)的面板数据,利用广义GMM模型和面板门限模型对中药材种植面积与乡村振兴的关系进行实证研究,并对乡村振兴情况进行空间相关性分析.结果表明,无论采用何种方法,中药种植面积的系数估计值大多数为正,且在1％的水平下显著;在乡村振兴程度介于-1.868和-1.457时,系数显著为正;全局Moran's I均通过1％的显著性检验.由此得出结论,中药材种植可以促进我国乡村振兴进程;中药材种植只有在适当的经济发展水平下才能发挥其促进作用;根据不同地区的实际情况制定相应的中药材种植策略和政策,助推乡村振兴.     

我国药品供应链优化的必要性研究

文中通过对药品流通现状进行分析,重点剖析我国现行的药品供应链存在的问题与弊端,系统讨论我国药品供应链管理优化创新必要性。     

目前中医药事业发展面临问题探讨

随着1982年宪法和相关卫生法律法规的不断实施,从上个世纪八十年代开始,相继就有全国人大代表和政协委员提出中医药立法的议案、提案,时至今日,经过了30多年的努力,《中医药条例》和相关规范性文件的出台,为中医药事业的发展奠定了良好的基础,2008年《中(传统)医药法》列入全国人大五年立法规划,表明了党和国家对中医药立法工作的关心和重视,将为中医药法制建设带来更加光明的未来。本文通过对中医药事业发展的目标和方向,制约中医药事业发展的因素分析,提出对中医药立法工作的一些感想,以期望为中医药立法工作提供借鉴。     

中药专业理实一体化教学改革研究与实践

一体化的教学内容、教学环境、师资队伍是实施中药专业理实一体化教学的关键环节。为了实现中药专业与企业岗位的对接,学校对江苏省主要医院和制药企业中药材、中药饮片、中成药的使用和生产情况进行了调研。并以江苏省主要中药产品为主线,对中药专业的核心课程的教学内容、实验实训资源、师资结构进行了优化和整合,为中药专业建设和课程改革提供参考。     

中国中医药产业升级路径选择——基于全球价值链视角

随着世界经济深度一体化,嵌入全球价值链的中医药产业面临着前所未有的机遇和挑战,而自主创新能力不足、产业优化升级困难、知识产权保护意识不强等原因,严重制约着中医药产业的可持续发展。积极构建自主创新体系,提高持续创新能力,加强社会信用制度供给,走集群化发展模式等一系列的措施与制度安排,是中医药产业可持续发展的现实路径选择。     

强的松辅以中成药治疗肾病综合征的疗效观察

为探寻难治性原发性肾病综合征(PNS)较为有效的治疗方案,对18例难治性PNS患者采用连续三个月足量强的松辅以中成药及部分患者加用环磷酰胺治疗。随访5~9年,临床观察完全缓解16例,占88.9%,15例未复发,复发1例,复发率为6.2%;无效2例,占11.1%。三个月足量强的松辅以中成药及部分患者加用环磷酰胺治疗难治性PNS疗效满意。