一纸灵魂的处方，一曲生命的悲歌——再读《红处方》

女作家毕淑敏在创作中始终关注着女性及其生存状况，《红处方》亦是如此，它被一些批评家看作是毕淑敏的女权主义开山之作，事实并非如此。在《红处方》中，强大的女性话语场背后透露出的是女性自我意识的缺失，但与之对应的是作者向读者进行着更为深切的生命体验展示及发自灵魂深处的人性拷问，为现实生活中的人们开了一纸灵魂的处方，具有深广的社会意义，对这一事实的认识是理解《红处方》的重中之重。     

用户需求的发展趋势对产品设计的启示

“以人为本”的设计理念包含绿色设计、人性化设计、个性化设计三大设计趋势,必须与合理的产品结构及功能相协调,一个好的设计应当在用户需求和理性设计中找到平衡点。     

基于荣格个性类型的个性测量工具建构探索

在当前我国构建和谐社会的进程中,要求各类组织必须充分重视组织个体间的差异,有针对性地做好人力资源的配置和开发。运用实证研究方法,探索荣格个性类型在中国企业人群的因素结构,建构中国人职业个性测量工具(CVPS)。研究涉及的被试对象约2500人。结果表明:CVPS的效度和信度均较为理想,可将CVPS应用于员工心理档案创建等管理实践。     

关于高校创造性教育的思考

创造性教育是高等教育的重要任务和目标。高校创造性教育的基础是心理健康教育。创造性教育与心理健康教育是相互作用、相互促进的互动关系；高校创造性教育的关键是个性教育。个性教育的最终目标是发展学生的创造力，使之成为创造型的人才；高校创造性教育的途径是教学活动。创造性人才的培养，有赖于学校创造性的教育，而学校实施教育的途径是教学。     

基于个性和动机模式的两性领导风格差异性的实证分析

自20世纪70年代以后,两性领导风格的差异问题一直是学术争论和理论研究的主题。本文以政府部门为例,借鉴心理学的概念和工具,从领导者个性和动机角度,通过实证分析的方法,解释了两性领导风格的差异性,也进一步支持了两性领导风格存在差异的观点。     

浅谈拓展训练在职业教育中的应用

本文系统论述了拓展训练项目在职业教育中应用所取得的一些良好的效果,号召职业教育引入拓展训练项目。     

从逃避自由到真正的自由——弗洛姆的性格结构理论初探

弗洛姆从资本主义的发展历史看到,追求个性自由和解放促进了资本主义的发展,而发展了的资本主义又使人产生了孤独和焦虑感,人们为了摆脱这种焦虑感最终选择了逃避自由。人要真正获得自由就必须建立完善的性格。社会主义道德建设应引导人们积极培养生产性性格,从而促进人与社会协调、和谐发展。     

新兴茶叶区域公用品牌个性的挖掘及塑造

我国众多茶叶企业品牌以茶叶区域公用品牌的形式为背书,力求打造突出的品牌优势与特征,进而在茶叶市场上占据一席之地.对2014年中国茶叶区域公用品牌价值评估报告中排名前30的茶叶品牌进行分析,探讨茶叶区域公用品牌个性挖掘的现状和不足,提出切合实际的品牌塑造策略.     

人格障碍研究与童年期经历相关研究综述

人格障碍是近年来心理学界的研究热点,人格障碍与童年期经历的关系是主要的研究取向之一,通过概括人格障碍的定义和分类方法,总结了主要测量工具,综述了人格障碍与父母教养方式、依恋、虐待的相关研究等文献资料,在此基础上对人格障碍与童年期经历相关研究进行总结和展望。     

研究生学术品质对硕士论文质量的影响

自高校研究生扩招以来,研究生硕士论文的质量问题引起了不少专家、学者的注意。造成研究生硕士论文质量下降的原因是多方面的,但其中研究生的学术品质是一个非常重要的原因。该文着力探讨研究生学术品质对研究生硕士论文质量的影响及如何培养研究生良好的学术品质。