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哲学解释学以其强大的思想观对人文科学的诸多领域都产生了重大影响,语言与教学亦是其中之一。外语教学中,通过完成哲学解释学语言教育思想的研究,能够对外语教学中"人的存在"这一重要理念加以完善。本文以哲学解释学中的"理解"和"视域融合"作为重点内容加以分析,提出通过把握"理解"要素和其基本过程、并以语言交流为途径,建立"视域融合"下的和谐师生关系,对提高外语教学效果具有重要意义;同时,有利于该相关领域的探讨走向更深层次研究。 相似文献
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推进产业链、创新链、服务链和资金链的融合是加快我国科技与经济结合、优化科技资源配置的有效方式。通过比较分析美国硅谷、韩国大德科技园和我国上海、四川、山西等省市促进四链融合的经验做法,识别出这些区域促进四链融合的关键成功要素及成功异同,总结出五点融合规律,并得出五点融合启示,供参考决策。 相似文献
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针对多特征的辐射源识别,采用对辐射源信号特征参数的模糊化表征,建立了多特征、多目标的模糊评价矩阵以及模糊属性综合评判函数,提出了多属性判决函数的融合判决方法进行二次评判的综合识别,从而提高目标识别的准确率和可靠性。仿真结果证实了本文提出方法的有效性。 相似文献
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技术融合是企业技术创新活动中的基本行为,它是技术引进的后续环节,对提升企业的技术能力有着重要的作用。技术融合是技术学习的过程,是从技术引进到自主创新的过渡环节。改革开放以来,中国企业的技术发展经历了由引进到创新的过渡。这个过程中,技术融合起着重要的作用。30多年来,中国企业的技术融合模式发生了阶段性的变化,本文从技术融合的相关理论入手,分析了30年来我国企业技术融合的演变模式,分析了不同技术融合模式下的问题。 相似文献
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