跨国大并购后的大整合——中石油并购PK公司的案例研究

中石油并购哈萨克斯坦石油公司,不仅是我国企业跨国第一大单笔并购项目,也是第一个大型上市公司整体并购交易,其战略意义重大。并购后整合的幅度宽、层次多,从初步的效果看是成功的。这一案例对于大型国有企业国际化之路有一定的示范意义。     

高职数学与文化课程教学设计与实施研究

长期以来,高职数学教学过分注重数学知识的学习及技能的训练,追求数学结果的推理演绎,忽视了与数学结果相关的人文因素,影响了对学生的数学文化教育。数学文化作为现代人文化素质的一部分,不仅是概念、定理、公式、计算,更是一种思维方式、创新品质、文化精神。它在陶冶人的情操、健全自我人格、提高思维能力、传播文化思想、实现人的全面发展等方面具有不可忽视的作用。通过对高职院校开设数学与文化课程的研究与实践,积极探索高职数学课程改革方案,深化了高职数学的课程改革,创新了高职数学的教育理念。     

Modus operandi of transnational transfer pricing for window dressing

A goal of transfer pricing may be to maximize after tax revenue by setting transfer prices that reduce the total tax paid. ＂Transfer pricing＂ is the pricing of products or services provided by one division to other division of the same corporate entity. Most of the corporate entities are using the method of ＂Window dressing＂, which is a technique used in preparation of financial statements of corporate entities. A transnational corporation is any enterprise that undertakes Foreign Direct Investment （FDI）, owns or controls income gathering assets in more than one country, produces goods or services outsides its country of origin, or engages in international production. Profitability of the transnational corporate entities is being manipulated by the technique of transfer pricing. Abuse of transfer prices is a key tool used by the corporate entities to think that they have virtually no profit; hence, they shouldn＇t pay any taxes. India needs to realize the fundamental need for co-operation among tax administrations in order to remove the obstacles that international double taxation presents to the free movement of goods, services and capital between various countries. In this context, one needs to consider that transactions among associated enterprises may take place under different conditions from those taking place among independent enterprises, while enforcing the act of transfer price mechanism. This paper focuses on transfer pricing and its implications in transnational transactions.     

高职专本衔接立交桥构建的研究

阐述了高职专本衔接立交桥建立的必要性,研究了高职专本衔接的三种模式,提出了分段培养模式的专升本教育的人才培养方案、教学计划制定的指导思想,构建了“宽基础、活专业、强设计”的专升本教育课程体系。     

传统跨国公司理论及其发展路径

二战后,特别是20世纪60年代以来,跨国公司进入了高速发展时期。不仅跨国公司的规模不断扩大,实力日益增强,而且其海外子公司数目迅速增加,海外生产经营比重也直线上升。跨国公司的发展引起了西方学者的极大关注,以此为研究对象发表了大量的论著,提出了一系列旨在阐明跨国公司对外扩张动因及其余件的理论和模型,已经形成了数十种跨国公司理论流派。本文对其中具有代表性的跨国公司理论作一个系统的回顾。     

宽口径课程体系的模块化构建

宽口径课程的专业覆盖面广,理论性较强.随着不同学科交叉的不断深入,该类课程体系的构建需要做出适应形势变化的调整.本文从适应和拓展专业范围出发,提出从课程教学内容设置、多媒体课件制作以及实验教学强化等方面进行资源整合,构建模块化课程体系的思路.     

高等职业教育学制调整过程中必须把握的几个问题

高职教育学制调整是"国家的既定政策",为了能使学制的调整改革成功,统一思想认识,调整培养计划,改革课程体系和优化教学资源是必须要考虑和解决的问题.     

可编程序控制器实验教学改革问题研究

本文针对高职院校的教学特．最,分析了PLC实践教学的现状和主要问题,从理论教学、实验教学和综合实训教学几方面对课程改革进行了探讨和研究并提出了建设性方案。由教学实践证明,该方案取得良好的教学效果。     

公司内贸易:所有权结构与转移定价

本文借助一个伯川德寡占模型,考虑我国的所得税和关税特点,关注跨国公司的所有权结构,给转移定价一个相对细致的模型分析,得出一些值得进一步研究证实的结论。     

在开放的视域中改造应用型本科机械类专业课程结构

考察人才培养的适应性现状,易得出应用型本科机械类专业课程结构需要改造的结论,但如何改造却是值得研究的大课题。提出了从人才结构和职业的匹配质量中寻求机械类课程结构改造点;从中外同类高校机械类课程比较优势中寻求课程结构改造点;从机械产品生命期质量的实际不满足中寻求课程结构改造点。这样从多视角审视,尽管可能增加了课程结构改造的约束力,但能够使课程结构更适合人才培养的目标。