地方高校广告学专业实践教学体系构建——以云南曲靖师院为例

随着市场经济的不断发展,广告行业对人才的需求也提出新的要求,广告学教育也出现了新的机遇和挑战。各高校都在积极探索广告学教育的办学思路,尤其是加强对实践教学的研究。广告学专业没有固定的教育模式,需要结合高校的实际和地方经济文化的特点进行教学。根据广告学专业的特点,结合学校实际和当下的文化发展,围绕实践教学体系的构建进行研究。为地方高校广告学专业实践教学的开展提供参考和借鉴,目的在于提升广告学专业实践教学的质量,更好的培养广告人才。     

高校图书馆志愿服务管理解读

文章阐述了志愿服务产生的缘由,解读了志愿服务内容,提出如何加强志愿者管理,才能达到应有效应,从而将图书馆工作推向一个新台阶。     

高校计算机网络技术实验室的建设及实现

主要阐述了网络实验室在教学中的重要性,提出了网络技术实验室建设目标的层次以及所应遵循的原则,在此基础上分析了网络技术实验室建设的基本模式以及所实现的技术方案等。     

浅谈多校区图书馆典藏工作的现状与对策

多校区多分馆的管理模式给图书馆典藏工作带来了诸如馆藏结构不科学,书库开放式管理影响,新书交送问题以及图书转运问题等诸多问题,通过增强典藏人员思想素质、业务水平,做好调研及时沟通,与其他部门搞好联系与协作以此来促进馆藏建设的合理科学发展,更好地为读者服务。     

大学品牌经营战略源动力与策略研究

我国的高等教育规模与教育实力发展得益于我国经济实力的增强和社会对人才的大量需求,也必然面临新的挑战;实施高校品牌战略,强化品牌经营战略,提升高校实力,是一件刻不容缓的工作,是我国教育部门和政府一项长远战略;对品牌经营建设源动力调查数据分析表明汇聚全体师生员工意愿、审时度势、树立品牌意识一、制定品牌经营战略是十分必要的和符合时势的,并提出了对大学品牌经营策略和应注重的问题。     

区域创新视角下大学衍生企业发展的影响因素——以日本为例

在以信息化、全球化、网络化为特征的新经济时代,技术和产品的生命周期越来越短。与传统的区域发展要素相比,科学技术知识流动的效率和方向成为了一个国家或区域竞争力高低的决定性要素。因而,大学衍生企业作为知识扩散和应用的结合体近年来备受区域政策制定者的青睐。文章从区域创新的视角出发,从宏观、中观、微观三个层面研究大学衍生企业发展的影响因素。研究表明,大学衍生企业的发展首先受到国家创新战略引领的制约;其次,受到区域技术人才来源环节的畅通及外部支持网络的影响;再次,大学衍生企业的可持续发展最终取决于与其它创新主体之间的网络互动化程度。     

基于社会网络分析的高校科技成果转化团队知识网络研究——以南昌大学江风益团队为例

以南昌大学江风益团队为例,采用社会网络分析方法对高校科技成果转化团队的知识网络进行建模和分析。通过节点中心性测度和凝聚子群分析,研究了江风益高校科技成果转化团队知识网络的节点重要性和派系结构。结论如下:该团队的核心成员在团队知识网络中起着主导知识协作关系和引导知识协作行为的关键作用;该团队的知识网络中存在7个派系,其中绝大多数派系由核心成员主导,这反映出该团队具有高度凝聚性。最后,从发展关键节点、连接孤立节点和促进知识团体三个方面提出了进一步优化团队知识网络的建议。     

论当代大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究

在当代,加强大学生思想政治教育其内涵意义重大,作为教育者应该坚持从＂以人为本＂的理念出发,探索思想政治教育开展的新方式方法,采用良好的心理调适机制,构筑轻松文明的校园环境,净化多元的校园网络文化,合理引导学生健康地成长成才。     

基于劳动经济学的大学生就业问题调查分析

大学生就业难题显现出职业指导机制的不足。教育的信号作用失真、企业与大学生之间的寻找成本与交易成本过高、劳动力市场的失信现象与人才结构性困境,都使得学生的求职需求与社会产业需要不一致、人才的流动意向与社会人才结构布局相违背。在大学生、高校进行更加科学规划的同时,社会服务体系的介入也成为趋势。     

20世纪30年代专科以上学校毕业生就业训导班研究

20世纪30年代前期,专科以上学校毕业生失业严重。在学生运动风起云涌之际,设立专科以上学校毕业生就业训导班,被国民政府赋予解决专科以上学校毕业生就业问题的重大使命。就业训导班声势大、力量强、目标明确,部分反映了国民政府试图纠正专科以上学校毕业生就业问题的努力。然而该班的设立因被动、临时、人数有限,且并不触及就业问题的根本,而成为国民政府安抚学生和社会情绪的又一项权宜之计。