和谐社会的德性价值诉求

和谐社会建设与美德伦理、人民幸福安康息息相关。美德是民主法治的内在灵魂;美德是实现公平正义的前提;诚信友爱是美德的具体体现;美德作为行动的力量,是人和社会充满活力的源泉;美德是社会安定有序的主要的德性支撑力量;幸福生活是和谐社会构建的价值目标。所以,要实现社会的和谐,就必须加强美德伦理建设,就必须努力提高人民群众的幸福程度。     

The Relevance and Value of Confucianism in Contemporary Business Ethics

This article examines the relevance and value of Confucian Ethics to contemporary Business Ethics by comparing their respective perspectives and approaches towards business activities within the modern capitalist framework, the principle of reciprocity and the concept of human virtues. Confucian Ethics provides interesting parallels with contemporary Western-oriented Business Ethics. At the same, it diverges from contemporary Business Ethics in some significant ways. Upon an examination of philosophical texts as well as empirical studies, it is argued that Confucian Ethics is able to provide some unique philosophical and intellectual perspectives in order to forge a richer understanding and analysis of the field of contemporary Business Ethics. Gary Kok Yew Chan is Assistant Professor of Law at Singapore Management University. Apart from Business Law, he teaches Ethics and Social Responsibility. He has obtained an LL.B (National University of Singapore) and LL.M (School of Oriental and African Studies, University of London) respectively and has published in several reputable law journals including Journal of Business Law, Cambridge Law Journal, Australian Journal of Asian Law, Hong Kong Law Journal and Singapore Journal of Legal Studies. In addition, he holds an M.A. in Southeast Asian Studies (National University of Singapore) and a B.A. in Philosophy (University of London).     

谈孔子的理想人格观

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子对理想人格的设计有两个前提：一是人性论，二是天命观。理想人格必须具备仁、义、礼、智、信五个方面的品德。     

高等教育普及化与青年教师师德建设

文章在分析了我国高等教育普及化趋势及其对青年教师师德建设影响的基础上,探讨了我国高校青年教师师德建设现存问题与原因,提出了我国高等教育普及化背景下青年教师师德建设对策。     

素质教育呼唤师德回归

新形势下,教师的师德受到了社会各界的普遍关注。本文主要从对教师师德要求高的原因、师德的重要范畴进行了分析,并提出了师德修养的一些途径和方法。     

探析武德教育对构建和谐校园的安全文明建设

本文运用文献资料法、专家访谈法和综合比较法对构建和谐、安全、文明校园背景下的武德教育进行探讨。将武德教育与学校的素质教育相结合,有利于和谐校园的建设,将武德教育和社会实践活动相结合,有利于和谐社会的构建。     

团队美德对团队绩效的影响--以凝聚力为中介变量

作为组织文化的重要组成部分,近年团队美德对组织绩效的研究逐渐受到重视,并由以往基于康德主义和功利主义的研究转向实证分析。文章结合国内外研究成果,从团队美德这一视角,分析了团队美德和团队凝聚力对团队绩效的影响机理,构建了团队美德、团队凝聚力以及团队绩效三者之间的关联模型,根据对西安高新区企业的295份有效问卷,通过实证研究对构建的模型及假设进行了检验。研究发现,团队美德对团队凝聚力和团队绩效存在显著影响,并通过中介分析发现团队凝聚力在团队美德和团队绩效之间起到了部分中介的作用。     

法治:中国理性道路的选择

依法治国,建设社会主义法制国家,是邓小平民主法制思想的精髓,是中国特色社会主义现代化建设的重要组成部分。邓小平的法治框架坚持依法治国和以德治国相结合,以人民和政府为法治的动力,以严格依法行政为法治的关键,在价值取向上坚持以人为本,促进人的全面发展。第四次宪法修正案的出台进一步表明了我们党和人民坚持依法治国道路的决心,是我国法治建设成果的结晶。     

《周易》中的和谐思想与构建社会主义和谐社会

《周易》作为中国传统文化的精髓,包含着非常丰富的道德文化资源,其中的和谐思想、德治思想和事物动态变化发展的思想对于深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会具有重要的借鉴和启发意义。