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1.
邹志才 《经济技术协作信息》2008,(25):18-18
熊德明,一位普通农民工的妻子,因为在2004年10月24日向国务院总理温家宝同志反映农民工拖欠工资问题,在全国范围内引发了一场为农民工讨工资的“讨薪风暴”。继而衍生的对农民工问题的关注升温持续至今。中央政府这两年相继出台的一号文件都是针对“三农”问题,农民在这一政策下获得了实实在在的实惠。但是,我国社会另一大群体——产业工人,尤其是改制后大批城镇失业产业工人,渐被边缘化。 相似文献
2.
联合国国际劳工组织最近出台的一份调查报告指出:”心理压抑将成为21世纪最严重的健康问题之一。“美国一些研究机构认为,每年因员工心理压抑给美国公司造成的经济损失高达3050亿美元,超过500家大公司税后利润的5倍。据某银行组织的对一线员工思想状况调查结果显示,近90%的员工觉得心理压力较大,绝大多数员工认为压力如果过大必然导致工作效率降低、 相似文献
3.
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6.
古人云:“家和万事兴”。和谐历来就是人类追求的理想生态和社会生态,以人为本就成了和谐的一个主要音符。古今中外,每个成功的人最基本的素质就是会尊重人、关爱人和依靠人。同样,—个国家、—个民族、一个团体及至一个家庭兴旺发达的前提也是其成员之间的相互尊重、互相关爱和互相依靠。今天,我们强调以人为本,旨在构建和谐农行,因此,要求我们必须把人作为根本和核心,切实做到尊重人、关爱人和依靠人,充分体现人本和谐。 相似文献
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8.
近期,烟台金沙滩喜来登度假酒店一行14人,在总经理狄立博先生的带领下,来到了位于烟台市芝罘区的心生元自闭症培训l学校看望一群格外需要关爱的人群一一患有自闭症的孩子们。 相似文献
9.
10.
正素质教育一切为学生,为了一切学生。而影响班级、年级、学校素质的往往是学困生。他们不是不想学习,只是由于多种原因不会学习。要提高全体学生的素质,就要从转化学困生入手。怎样才能促进学困生的转化呢?我的具体做法是:一、关爱学生要一视同仁作为教师,教育学生不应该有等次之分,智商一般或品行不正的学生更应该得到重视和耐心的教育,否则将导致恶性循环。要积极发现学生的每一个闪光点,鼓励他们发挥个人专长,对学生 相似文献