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1.
张剑光 《价值工程》2007,26(9):54-56
首先介绍了自主创新意识的内涵,其次简要说明了企业培养自主创新意识的必要性,最后论述了企业培养自主创新意识的两大机制:动力机制和约束机制。  相似文献   
2.
王结玉 《价值工程》2014,(12):175-176
党的十八大提出全面建成小康社会,并把"中等收入群体继续扩大"作为重要战略措施。本文认为"中等收入群体"应该向"中等收入阶层"成长,并分析了培育和扩大中等收入阶层对全面建成小康社会的重要性,并在此基础上,提出要建立允许和促成中下收入阶层向上流动的社会机制和环境;要关注、研究和建立如何稳定和扩大农村人口中中等收入阶层的培育和扩大的社会机制和环境;要研究税收对中等收入阶层收入、消费和投资的影响,建立激励中等收入阶层稳定和扩大的税收制度和政策。  相似文献   
3.
核心竞争力是关乎高职院校生存与发展的关键。本文主要就我省及我院涉农专业课程体系与教学资源库建设的特点,在服务地方经济建设上所起的作用,对专业核心竞争力形成产生的主要影响,进行了初步研究和探讨,并提出了加强核心竞争力的培育建议。  相似文献   
4.
易文利 《价值工程》2011,30(27):208-209
理工专业实践教学是培养学生动手能力、创新能力和创造能力的重要途径,而当前由于学生群体对专业知识的掌握程度和专业技能的需求选择存在差异,导致传统实践教学方法成效欠佳。本文针对这一问题,具体提出了学生差异化培养方法及其理念、本质、内容和操作等。  相似文献   
5.
李英梅  秦从英 《价值工程》2011,30(17):196-197
培养大学生的创新能力,是每个高等教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。创新思维是创新能力的核心和灵魂,创新能力的培养从根本上讲就是创新思维能力的培养。本文从创新思维的含义和特征、创新思维的社会需求、大学生创新思维的培养与训练等方面进行了粗浅的阐述。  相似文献   
6.
凌宏艺 《价值工程》2013,(30):206-207
会展经济发展对会展人才需求越来越强烈,我国高校近年来虽然已经开设了会展相关的专业,但其人才培养的模式还需要进一步优化,在专业定位、课程安排、教学方法、资源整合、职业技能培训等方面,都应适应市场对人才的更高要求。  相似文献   
7.
林宝灯 《价值工程》2013,(35):276-277
顶岗实习对培养高职院校学生良好的职业道德和创新精神,特别是提高职业素养,达到人才培养目标整体要求起到举足轻重的作用。文章针对当前高职院校学生顶岗实习过程中出现的职业素质缺失的问题进行了分析,并初步探究从职业心态、职业技能与道德、职业意识、职业心理素质等方面进行职业素质培养的路径。  相似文献   
8.
艺术可陶冶国民性灵人格,有利于弘扬时代精神、民族精神,促进社会和谐,艺术还可服务于经济建设。宗白华的一般艺术学不仅贯穿于艺术的总体规律,更适于艺术文化产业、管理等领域的人才培养——引领艺术创作与欣赏走向陶冶、滋润民众的性灵人格。在艺术学人才培养过程中,应牢牢抓住这个目标。  相似文献   
9.
该文以广东女子职业技术学院为例,探讨了女子高等职业院校校园文化建设的设计思路,总结并提出了女子高职特色校园文化的培育路径是职业教育、女性教育、企业文化和素质教育的有机结合。  相似文献   
10.
在社会主义政治、经济快速发展的大背景下,我国在校学生的公民意识普遍得到增强,然而相关问题依然存在,在校学生公民意识培育有待进一步提高,因此我国在校学生的公民意识培育在现阶段具有重要的意义.本文从教育理念、课程设置、校园环境、教师引导、家庭教育五个环节着手,提出在校学生公民意识培育的具体方法.  相似文献   
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