数字化转型视角下信用卡线上获客方式的思考和探索

<正>"十四五"规划提出,提升传统消费,培育新型消费,加快线上线下融合发展,这为金融机构零售业务转型发展指明了方向。对于信用卡业务,商业银行只有践行线上线下客户一体化经营策略,走轻资产、轻渠道运营路线,才能有效提升客户服务效率和体验,进一步降低运营成本,最终在"双循环"发展格局下赢得新金融实践的先机。本文拟对商业银行信用卡线上获客面临的形势及现状进行分析,并从数字化转型视角为商业银行提升信用卡线上获客率提供一些建议。     

适配视角下促进“线上线下”融合发展的对策研究

“互联网+”浪潮助推下的供给侧革命以及需求侧改革,不但影响着生产的数量和层次,而且也在一定程度上影响着需求的变化。从适配视角出发,构建以零售商为主导,“线上线下”融合发展的适配路径研究框架,提出了两种适配路径,据此对影响适配路径达成的影响因素展开分析,并从促进消费群体差异性融合、加大商品理化性的重视程度、合理考量商品需求的差异性三个方面提出对策。     

北京分行着力推动数字化转型 有效增强网点竞争力

<正>北京分行全面落实总行《关于提升网点综合竞争力的指导意见》,主动适应数字经济和建设现代金融体系新要求,全面推动网点"数字化"转型,突出增效、赋能、减负三条主线提升网点竞争力。一、聚焦"增效",加强资源整合优化(一)立体布局,盘活渠道资源进一步加强对渠道总量结构的深度整合优化,结合北京市"减量发展"实际,在全面把握城市及分区规划基础上,按照"稳步趋降、结构优化、提质增效"的总体思路,主动推动网点渠道"减量瘦身"。依托大数据分析,     

暖通空调课程实施“互联网+课堂”的教学改革探究

暖通空调课程基于超星一平三端智慧教学系统,将现代信息技术与课堂教学深度融合,开展“互联网+课堂”的教学模式改革。这种混合式教学使得教学方式更加多样化,提高了教学效率;基于平台的大数据结果有目的性的教学改进,可以进一步推进课堂教学改革;“互联网+课堂”让沟通零距离,师生可以“随时、随地”沟通,大大缩短了交流的空间和时间,提高了时效性;可以进一步激发学生学习的积极性和主动性,使学生自主学习的能力得到进一步提高。     

线上线下教育问题及其应对策略分析

随着时代的进步和教育的不断发展,“线上教育”已经成为新时代教育的一大趋势。在疫情期间,各个学校开始了线上加线下的教学模式,为本专业学生提供更好的学习服务。本文通过调查研究,发现将线上教育和线下教学结合在一起可以更好地发挥教学资源,帮助学生学习。因此,我们结合现状,针对学前教育专业大学生设计了一款小程序——“幼朵朵”。此小程序针对在校大学生学习现状、存在的问题及产生原因,探索了一些解决问题方法及其对策,旨在为大学生的学习提供更好的服务。     

新型消费加速中国经济螺旋升级

新型消费正成为中国经济发展的加速器.为了补齐新型消费短板、破除体制机制障碍、打通痛点难点堵点,国务院办公厅出台了《关于以新业态新模式引领新型消费加快发展的意见》,有针对性地提出了四个方面的政策举措,包括加力推动线上线下消费有机融合、加快新型消费基础设施和服务保障能力建设、优化新型消费发展环境、加大新型消费政策支持力度.     

基于不同O2O模式的实体零售商融合策略——以步步高集团、永辉超市、天虹商场调研为例北大核心CSSCI

目前,我国实体零售商采用的O2O模式主要包括自建模式、借用模式、自建+借用模式三类。不同模式的典型代表企业受自身条件与外部环境影响,其O2O融合方式比较多样化,但均致力于对原有供应链体系的升级改造,并在战略资源、渠道功能、运行机制、营销策略、信息系统、组织文化等方面进行了重新构建或相应调整。不同O2O模式融合的关键点既有相同之处,也有不同特性。其中,自建模式融合的关键在于,整合线上线下资源;借用模式融合的关键在于,合理利用合作方资源;自建+借用模式融合的关键在于,协调自建与借用平台之间的关系。实体零售商应当根据自己的战略目标选择合适的融合方式,进而结合企业供应链资源、线上线下渠道资源以及品牌形象等自身条件采取有效的融合策略。     

唯品会:多品类浅库存

【战场】当网上购物都变成人的一种习惯,当电子商务都已经巨头林立,除了感叹世界变化太快还能做什么?不过,这已然是一个可以忘情厮杀的疆场,因为没有规矩,因为没有边界,因为总有新的战士。【兵法】"兵之情主速,乘人之不及。由不虞之道,攻其所不戒也。"一句话,兵贵神速。流血也要上市是一个缩影,不过唯品会的"闪购"模式,以快制胜,不仅区隔了其他电子商务平台,更形成了独特凝聚力。