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无论什么样的外语教学教材以及教学模式,除了遵循语言习得和教学论的基本规律以外,还应该吸取心理学、社会学的有益成分.就外语教学而言,把所学的专业知识和用语置于特定的环境之中,抓住学生直观记忆能力强的特点,利用计算机教学模式组织教学,并分析在这种新模式下的心理现象,可以有效提高教材使用效益. 相似文献
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在浙江民营经济中,民营科技企业对整个浙江经济的贡献能力更是有目共睹。但是,在取得成就的同时.不足之处也是明显的。 相似文献
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