高职电子商务专业校企合作产教融合的实践与研究

目前高职院校现有的校企合作大多流于表面,培养的技能型应用人才不能适应当前岗位需求。因此,高职院校应积极探索产教融合新模式,通过建立产教融合教学基地、更新办学理念、改革师生考核制度、修订教学管理制度等措施,引导企业参与校企合作、合理利用社会资源、深化产教融合、努力做到校企师生共赢。     

政府在产城融合过程中的可为空间

文章从需求视角,基于产城融合主体的需求得到满足就可以促进产城融合的假设,先研究产城融合过程中各参与主体的需求,再归纳出政府在产城融合过程中的可为空间。研究发现:一要坚持有为政府+有效市场的产城融合模式,为企业发展创造良好的发展环境;二要统筹兼顾开发区和原城区常住人口的需求,满足常住人口对美好生活的需求;三要增强开发区和原城区的规模经济和范围经济,发挥政府在产城融合过程中的引导作用。     

新疆乌鲁木齐创新产城综合体的新模式——“文旅产业+智慧城市”

<正>文章以新疆乌鲁木齐市为研究对象,首先对乌鲁木齐文旅产业与智慧城市进行耦合度评价,发现二者呈相互促进、相互影响的关系,据此提出乌鲁木齐文旅融合发展与智慧城市建设的耦合机理。接着对乌鲁木齐产城综合体的内涵进行界定,提出乌鲁木齐产城综合体的共创、共享和共融模式,通过统筹多产业深度融合发展,最终实现产城综合体“全城景区”新模式的建设。最后总结乌鲁木齐产城综合体的建设思路,主要包括活动、空间、功能和品牌融合四个部分。     

浅谈企业集团产融结合模式

一、产融结合的概念 产融结合的概念在理论界中有狭义和广义之分。广义的产融结合是指产业资本与金融资本或工商企业与金融企业之间通过股权融合及业务合作等各种形式的结合与互动。狭义上的产融结合是指产业与金融业在经济运行中为了共同的发展目标和整体效益通过参股、持股、控股和人事参与等方式而进行的内在结合或融合。产融结合具有渗透性、互补性、组合优化性、高效性、双向选择性的特点。本文主要研究我国企业集团的产融结合,是狭义上的产融结合。     

从海尔和德隆透视中国“产融结合”

本文由海尔和德隆引出中国目前“产融结合”的原因和背景瞭于资本的融合性和逐利性，中国市场经济的发展和加入WTO的机遇；存在的主要问题在于现阶段行政力量的影响，产融结合具有较大风险性，产业资本追逐金融资本的热情更高，企业决策者不懂金融专业知识。最后，对正确引导产融结合和有志于从事产融结合的企业家提出几点建议。     

一季度玩具占中国被通报产品的39．77％

据国家质量监督检验检疫总局消息,2014年一季度欧盟非食用消费品快速通报系统（RAPEX）共通报中国产（含香港、台湾）不合格产品为347例,占总通报数的65．84％。     

日本加强对中国产紫苏叶及其加工品监控检查

目前，日本厚生劳动省发出通知，经过日本检疫所进行监控检查，发现部分中国产紫苏叶农药残留超标，违反了日本食品卫生法，因此决定将对中国产紫苏叶及其加工品中氟铃脲的监控检查频度提高到50％。