论高校篮球教学中体育人文精神教育

高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.     

浅谈基层央行岗位优化整合对员工的素质要求

人行天津分行制定颁布的《关于辖区县(市、旗)支行内设部门和岗位优化整合的指导意见》对现有人员的素质提出了更高的要求。本文就员工在新形势下做好基层央行工作应具备的素质,谈一些看法,即:要做"有用"之人,必须做到善于学习,善于思考,善于积累;要做"有用"的事,保证在年度考核和岗位优化整合中取得好的成绩,不落聘,不待岗,必须要"想工作","善谋划","有闯劲","出成果"。     

从人文角度谈我国“土经”理论的整合与创新（续完）

七 既然以经济学为主、人文地理学和社会学为辅相互渗透铸成土经理论，那么，土地经济学和土经理论是一码子事？抑是各有所属或同本歧枝呢？!     

基层央行权力观教育应正确认识五个关系

根据中纪委第七次全会和省委的总体要求,人民银行嘉峪关市中心支行在全体党员及副科级以上干部中开展了牢固树立正确的权力观教育活动,这是进一步认真落实江泽民同志关于领导干部要牢固树立正确的权力观和"5·31"讲话精神的重要举措,是贯彻党的十五届六中全会精神、加强和改进党的作风建设的具体体现,对加强党的建设、提高干部队伍整体素质、增强拒腐防变能力、更好地推动我们各项事业健康发展具有重要和深远的意义.     

浅析物流方向大学生的专业素质

新兴的物流产业，不仅加速社会经济发展，促进人们生活质量的提高，而且为即将走出校门的物流专业大学生提供了巨大的就业机会然而，当前物流业较高的专业要求和我国特定的物流环境，却使得高校的物流专业大学生很难适应现代物流业的发展需求，应对我国物流业发辰的新形势，培养出适合我国国情，紧跟物流业发展步伐，具有较强物流专业素质的人才．是高等教育和物流行业亟待解决的重大理论问题和实践问题。     

无领导小组讨论的应用（一）——办法和技巧篇

何谓无领导小组讨论 人的行为和工作绩效都是在一定的环境中产生和形成的,对人的行为、能力、个性等素质特征的观察与评价,不能脱离一定的环境。所以要想准确地测评一个人的素质,应将其纳入特定的环境中,观察、分析测评对象在该环境下的行为表现。于是,无领导小组讨论（LGD）应运而生。近年来它逐渐成为各种招聘选拔考试的新宠,特别是在外企和一些大型企业,它已成为招聘选拔中的一种重要评价手段。     

积极探索构建学习型央行新途径

如何构建学习型央行是摆在全国人民银行系统的一项重要工作,也是提高中央银行干部队伍素质的一个有效手段。今年以来,人行乌鲁木齐中心支行立足新疆实际,紧密结合人民银行的职责要求和业务工作,积极探索和实践构建学习型央行新途径,取得了良好效果。今天,本刊推出的这篇通讯,正是该行成功的做法,值得借鉴。