从学员到带教老师 从创业走向“奉献”

自2000年起就一直下岗在家2002年报，名参加了华东师范大学华光学院中心“创业培训”的学习。白天参加培训，认真听专家讲授如何开业、创业的经验，经过一段时间的创业培训，我于2002年的7月创办了“百年婚庆礼品服务中心”。由此，作为老板的我需每天一大早赶到店铺打理，新婚小夫妻来了要接待，货少了要去配，全新的广告资料要设计，公司的网站要建设等等。2004年6月，“百年婚庆礼品服务中心”成为“上海首个创业实训基地”。     

打假的认识误区

假冒伪劣问题作为一种社会现象,引起了社会各界的广泛关注。各级打假机构虽历经千辛万苦,但制售假冒伪劣商品的行为并未被彻底扼制甚至在一些地方仍泛滥成灾。本文试图从人们的心理定势上分析几种阻碍打假深入发展的认识误区,以期抛砖引玉。     

高校学生评教工作的问题与对策探析

学生评教工作已成为高校教学质量管理的重要组成部分。目前高校学生评教工作在体系设置、可信度等方面均存在一些弊端,必须尽快改进和完善学生评教方法,促进高校教育教学质量的提高。     

网络对高校思想政治教育的影响和对策

21世纪是网络化、数字化的时代,以因特网为核心的信息革命将给人类的生产、生活、科技、教育带来史无前例的变化.高等学校是社会信息化程度最高的场所,越来越多的大学生走进了网络世界,上网已成为大学生的学习生活方式和一种校园时尚,网络文化也因此成为影响大学生思想品德、价值导向的重要方面.网络在给高校思想政治教育带来全新机遇的同时也带来了严竣的挑战和考验,给高校的思想政治教育提出了许多值得深思和改进的问题.     

我国上市公司融资结构实证分析

本文以增量分析手法对我国上市公司融资结构进行了实证分析，得到我国上市公司融资“以外源融资为主、内源融资为辅，并呈现负债融资、保留盈余、股权融资、折旧融资的顺序特征”的结论。在此基础上，本文简要分析了上市公司融资结构形成机制，并指出优化上市公司融资结构的政策取向。     

中国农村家庭收入及教育支出状况分析

中国农村家庭在经济上处于不利地位,随着学校收费制度的改革,教育费用与支付能力相脱节.本文通过对我国东、中、西部农村地区农民收入、教育支出及教育支出负担率进行比较研究,得出中国农村家庭收入存在着地区差异,农村家庭教育支出负担率与收入呈反向变化关系,农村最低收入家庭食物支出和教育支出负担率之和过高、负担过重等结论并提出相关政策建议.     

浅谈高校学生评教的弊端

站在学校的角度来说,学生评教的目的是促进教师的教育教学水平,对领导了解与管理教师教学业务也有一定帮助。但是在实施过程中,随之而来的争议也一波未平一波又起。到底学生评教存在哪些弊端呢?     

“学生评教”是有效的制度设计吗

由学生评定教师授课质量，是我国高等院校普遍实行的一项教学管理制度。按照这项制度，由学生对授课质量给出分值，教育管理者根据分值对教师进行激励和约束。从表面看，这是一项有效的制度设计。因为把教师授课看作是一件教育产品，就应当有一个定价机制。学生对授课给出的分值类似于给教育产品定价，学校根据教师创造的产品价值进行物质奖励和精神激励显然是理性行为，     

Pn路亚优美性的证明

Ｐｎ路的优美性已被证明，本文采用点标号的方法给出Ｐｎ路的亚优美性的证明。