自主创新与企业发展

企业是自主创新的主体 为什么要突出企业自主创新的主体地位？它的战略意义是什么？首先，技术创新能力不强已经成为制约我国提升国际竞争力的瓶颈制约。我国制造业发展非常迅猛，规模越来越大，号称“世界工厂”。但是我们大规模的发展都是在中低端的环节，大量的在加工组装的环节，还有在贴牌这方面。我们的附加值很低，利润很薄。那么，这种大规模的对外出口，又导致了越来越多的“反倾销”争端。所以要怎么样提升我们产品的技术含量，怎么样提升产品的附加值，企业的技术创新能力是一个最大的资源因素。这是我们强调它的战略意义的关键。     

论美国拜杜法案对我国专利法的启示

大学不仅仅是优秀人才的摇篮,也是专利技术的摇篮,因而在我国每年政府都投入大量的资金资助大学的科学研究项目,但在我国的《专利法》中,对于科学研究成果权利的归属和利用却没有作出具体规定。如何促进专利的商业化,实现专利技术最终服务社会?这是我国急需解决的问题。由于目前我国缺乏必要的制度建设,因而使得大学中的科研成果转化率较为落后。本文建议借鉴美国拜杜法案的相关内容,对科研成果申请专利权作出弹性规定,在对大学赋予权利的同时使其承担提高专利技术商品化水平的义务,另一方面也要防止专利权利被滥用的可能。     

《德伯家的苔丝》两个译本的对比分析

比较《德伯家的苔丝》两个翻译本,即张谷若和吴迪的翻译本,发现差别主要表现在三个方面:汉语方言和成语的使用,句法结构的选择和风格差异。     

对中资商业银行开展竞争情报工作的思考

在银行同业竞争变得空前激烈的今天，要想做到知己知彼、百战不殆，就必须做好竞争情报的搜集和分析，不断提升竞争情报能力，这是中资商业银行运筹帷幄、逐鹿市场成败和提高市场竞争力的关键。     

产品概念重构与营销策略转型

本文基于合作和利益相关者角度重新构建了产品概念,通过对其的扩展为企业提供了提升系统竞争力的新思维,并从全方位需求导向转变、资源能力集转变、多元化利润源和产品开发新模式等角度提出了在产品概念扩展后的企业营销转型策略。     

浅析国有商业银行竞争力问题及增强途径

商业银行竞争力理论是企业竞争力理论的一个分支，而企业竞争力被定义为企业的综合能力，涵盖了企业多方面的能力。     

问题讨论式协作学习在高中信息技术课程中的应用

目前，随着计算机技术和网络技术的高速发展，如何将网络的优势和基于问题协作学习的先进理念有机结合，有效地设计高中信息技术课堂教学，是当前广大师生普遍关注的焦点。然而目前关于网络环境下的协作学习活动的研究大多数关注宏观的技术环境层面，极少涉及微观的学习活动层面。本文以福州四十中高中信息技术这门课为个案研究对象，开展个案研究，探索高中信息技术基于网络的问题讨论式协作学习活动的设计方法。     

张江科技园:打造创新型教育培训体系

据调查,近五年来张江科技园的企业中,有79.9%的人才接受过专业的能力培训。其中较多采用的是送到相关培训机构学习、听系     

适应高校体制改革 改进后勤财务管理

随着高校后勤体制改革的不断深入，高校后勤管理机构已从学校行政管理职能中分离出来，成立后勤产业集团，由行政管理转变为企业化管理，学校后勤机构成为独立核算、自主经营、自负盈亏的新型服务实体。后勤集团及其实体都要自食其力，其经济来源不再是行政拨款，而主要依靠有偿服务。因此，必须坚持与时俱进，实现由事业型到企业化的管理理念的转变。