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141.
战略创新作为企业竞争的一种手段,其价值对企业来说是难以衡量的。在科技和信息飞速发展的新经济时代背景下,企业若希望最终能在行业竞争中处于不败之地,必须通过从学习动力、毅力、能力多重维度把关构建优质学习力,从而游刃有余地匹配不同类型的战略创新。然而在企业学习力的构建过程中,学习力的动力、毅力、能力三个不同层面都常常会出现问题,阻碍企业变革和创新的进程。本文分别对各个层次的问题进行分析。在分析问题的基础上,对企业学习力的构建在计划、执行、检查、处理四个步骤深入思考,对其构建策略提出建议。  相似文献   
142.
随着经济的不断发展,时代的转变给人们思想注入了新的内容及新的理念。在企业经济管理发展过程中,企业管理者也越发认识到进行人力资源管理的重要性及必要性,但是如何在具体工作实践中对人力资源管理中存在的问题进行科学分析,进行适时的调整,提升人力资源管理的实践性和针对性还需要管理者不断探索。在新时代如何充分利用大数据信息技术,将企业的人力资源管理落实到可操作层次,进而激发企业的发展活力。  相似文献   
143.
以中国2013年以来实行的碳排放交易试点政策作为准自然实验事件,基于2000-2017年中国30个省市的面板数据,运用双重差分法实证检验碳排放交易制度的节能减排效应及影响机制。研究发现,碳排放交易制度有利于实现中国经济“节能”与“减排”的双重目标,并通过了一系列稳健性检验;作用机制检验表明,能源效率提升和能源结构转型都是碳排放交易制度实现节能减排目标的重要路径;能源效率提升在碳排放交易制度实现“节能”和“减排”中分别发挥了10.19%和5.93%的作用,而能源结构转型分别发挥了48.87%和52.95%的作用。这意味着中国碳排放交易制度实现节能减排的主要动力来自能源结构转型,而非能源效率提升。能源结构转型涉及问题更加宏观和深层,这为中国加快推进节能减排进程,特别是完成2030年碳达峰和2060年碳中和的国际承诺提供政策启示。  相似文献   
144.
知识互动程度评价对改善高校跨学科创新团队知识互动具有重要意义。在界定高校跨学科创新团队知识互动及知识互动程度内涵的基础上,创新性地从知识互动深度、互动广度、互动时间3个维度建立知识互动程度评价指标体系。进一步地,采用三角模糊权重、熵权和模糊积分相结合的方法,构建知识互动程度评价模型。最后,选取一所高校跨学科创新团队进行实例分析,验证评价模型的可操作性,可为高校跨学科创新团队知识互动程度评价提供一个新视角。  相似文献   
145.
146.
国家十分重视创新创业教育,我国相关政策也明确指出,创新创业教育对于社会的发展起着十分重要的作用。发展创新创业教育是社会发展的必然结果,如何将创新创业教育和专业教育进行融合是我国高校所面临的重要现实问题。为此,本篇文章特对此类问题展开论述,争取找出存在的问题并采取有效的措施进行解决。  相似文献   
147.
在经济发展新常态下,我国企业的发展越来越迅速,企业也从粗放型管理转为精细化管理,各方面的管理更有效率也更体现出我国经济发展的新态势。作为企业管理中的重点,经济管理是企业管理的核心,是保证企业竞争力和经济能力的重要管理方式,在新形势下进行企业经济管理的创新能够改变企业中存在的问题,推动我国企业快速发展。  相似文献   
148.
企业在进行财务管理转型创新时,不免出现诸多问题,而管理者应对影响企业财务管理创新的因素采取有效的措施,为企业的可持续发展奠定良好基础。本文对企业财务管理创新影响因素进行研究,分析其创新重要性以及多种影响企业财务创新的因素,并总结出合理融资、提升创新意识、完善制度、提高人员综合素养和加强专业培训五项意见,希望本文能够为广大企业财务工作者提供有效帮助。  相似文献   
149.
150.
现今中小企业正处于转型的关键时期,要想加快中小企业转型速度,务必将企业营销创新工作落实于过程。目前,企业营销创新环节存在营销理念落后、营销方式单一、营销模式陈旧、营销人才缺失等问题。本文以现有问题为导向,提出营销创新的有效路径,以期为同行提供切实可行的帮助。  相似文献   
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