变革型领导风格、组织即兴与组织创新的关系研究

在当前日益激烈的竞争环境下,创新是一个企业获取核心竞争力的关键因素,而变革型领导风格和组织即兴对组织创新成果产出有着重要的影响。本文在梳理国内外相关文献的基础上探讨了变革型领导风格和组织即兴对组织创新的作用机理与机制。本文采用问卷调查法,选取了我国长三角和珠三角150家科技型中小企业作为实证研究对象,共发放问卷260份,收到有效问卷198份,并采用多元回归分析的方法来分析和定量探讨变革型领导风格和组织即兴对组织创新的影响关系。研究结果表明:总体而言,变革型领导和组织即兴对组织创新具有正向的影响,同时组织即兴在变革型领导与组织创新之间起着部分中介作用。     

技术型新创企业的组织即兴与创新绩效——隐性知识的中介效应

从知识创造的视角,提出了组织即兴、隐性知识与创新绩效之间的关系假设。利用对山东省部分城市技术型新创企业的问卷调查数据,对理论假设进行验证。结果显示:组织即兴有利于产生"即兴化知识";隐性知识在组织即兴与创新绩效之间发挥中介效应。     

钢琴即兴伴奏的练习方法浅析

随着钢琴艺术在教学界的逐渐推广,而且得到越来越多的音乐学习者的喜爱.在钢琴的艺术之中,钢琴即兴伴奏是音乐教育类大学生的一项基本技能,是钢琴演奏与音乐理论融于一体的综合学科.本文分析了在具备一定钢琴演奏水平的前提下使学生在学习钢琴即兴伴奏中更快、更好、更有效地提高自身水平.     

昌都 一曲飞流险阻中的即兴合奏

昌都,神秘,辽远,新奇……打开引擎,激情穿越,奔走在这片土地上,恣意笑傲。一道景,一抹笑,喧嚣无碍这独有的。原始景致,与古朴风情;飞流险阻,恰似粒粒豆瓣音符,有秩有序地铺开来,时而狂放,时而温情。整装待发放眼量,峰回路转,绝地苍茫。     

新疆师范类院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学的思考

新疆是多民族聚居区,音乐体系及文化价值观不同于我国其他民族音乐和西方音乐价值观,这种文化价值观的差异性给教师们提出了新的问题和挑战。文章通过对新疆少数民族音乐文化价值的认识,结合新疆高等院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学现状述评,提出一些自己的观点和看法。     

即兴戏剧正流行

在简单的游戏框架下,由台下的观众临时出题,台上演员进行即兴表演。即兴戏剧最吸引人的一点在于观众也可随时参与     

言论

“这些年,我们国家实行了九年免费义务教育．免除了农业税,结束了推行2000多年的皇粮国税,建立了疆盖全社会的社会保障制度。”5月19日,国务院总理温家宝在自己的母校中国地质大学（武汉）即兴演讲时说,一个领导人不懂得农民,不懂得占全同大多数的穷人,就不懂得政治,不懂得经济。一方面推进经济发展,一方面要努力推进社会公平正义,这是我们的目标。     

研发人员即兴行为、实验文化与知识转移关系研究

研发工作天然具有即兴特征,而知识转移研究大多涉及即兴。基于北京、上海和广州45个研发团队共193份有效问卷数据,运用跨层分析方法,以实验文化为调节变量,探索研发人员即兴行为对团队内部知识转移的影响。结果发现,研发人员即兴行为促进了团队内部知识转移,但实验文化负向调节二者间关系。研究结论对知识密集型组织领导者具有借鉴意义。     

浅谈电视新闻报道中的即兴采访

近些年来,电视屏幕上记者的身影越来越活跃。电视现场报道中的即兴采访越来越多,越来越精彩,也就越来越受到观众的广泛欢迎和评头论足。电视现场报道中的即兴采访最具有电视特点。最能够体现声画并茂的现场纪实特征,最有可能使观众产生身临其境的感觉．最充分地展示记者个人的气质、才华、个性风格,大大增强了新闻报道的真实性、可信性和亲切感、参与感。     

组织即兴缘何发生?——基于需要—意愿—能力的整合性概念框架

作为一种特殊的组织学习形式,即兴是组织创新的重要源泉,也是组织在高速变化和不确定的环境中保持足够柔性的重要手段。然而就"组织即兴如何发生"这一关键问题,目前学术界还缺乏清晰且全面的认识。在系统梳理现有文献的基础上,本文构建了基于"需要—意愿—能力"的整合性概念框架,并深入分析了组织即兴的触发条件以及影响即兴意愿和能力的因素。