浅谈图书馆员素质培养

随着信息产业的高速发展，图书馆员原有的知识结构已满足不了现代图书馆工作的要求，图书馆员面临着严峻的挑战。应尽快实施对图书馆员的素质教育，提高其整体素质，以适应开创图书馆事业新局面的需要。     

目前高校图书馆员的现状及改革措施

文章首先分析了目前图书馆人员素质普遍低下，从业人员工资待遇差，管理欠缺等方面问题，进一步提出了自己的意见和建议。希望从根本上解决现有高校图书馆存在的问题。     

21世纪如何加强图书馆馆员队伍的职业道德建设

图书馆馆员的职业道德建设是图书馆馆员队伍整体素质建设的一个重要方面，培养良好的馆员队伍是现代图书馆事业发展的有力保证，只有加强职业道德建设，才能促进精神文明建设的深入开展，从而有利于图书馆事业的发展。     

RFID智能管理系统背景下图书馆员心理契约构建

文章从心理契约简介入手,分析了RFID智能管理系统背景下构建馆员心理契约的重要意义,并提出了构建心理契约的相应措施。     

刍议信息时代图书馆员继续教育

21世纪是一个信息化、数字化的崭新时代,给图书馆事业带来机遇与冲击。图书馆人需要具备高水平的服务能力,才能胜任本职工作。因此必须通过继续教育进行各种形式的培训,来弥补与岗位要求之间的差距,以此推进图书馆事业的蓬勃发展。     

县级图书馆员的角色定位

文章论述了图书馆是信息资源网络重要的有机组成部分,提出了图书馆员只有明确自己的角色定位,努力完成角色转换,才能不断做好信息与知识的服务工作.     

浅谈民办高校图书馆人员综合素质的培养

民办高校图书馆在教学与科研中承担着重要的作用。提高图书馆工作人员的综合素质是提高服务质量的关键。综合素质主要体现在两个方面;一是道德素质,一是业务素质,培养并提高工作人员的综合素质。是图书馆功能实现的重要保障。     

关于提升高职院校图书管理员素质的研究

本文基于高职院校图书馆员的素质现状,有针对性地阐述了图书馆员提升自身素质的三大途径。即树立基于工作内涵的职业信心;树立以读者为本的职业理念;树立基于数字化、网络化现代职业技能的业务素质。期望能为当今高速发展的高等职业院校的办学需要及其对图书管理员的素质诉求提供参考。