论信息时代高职院校图书馆员的继续教育

随着信息技术的飞速发展,给图书馆员的业务素质带来挑战。阐述了高职院校图书馆员继续教育的必然性,对图书馆员继续教育的内容和途径进行探讨。     

浅谈图书馆员的继续教育问题

针对目前我国图书馆员继续教育存在的问题，阐述了在新形势下图书馆员继续教育的重要性，并提出了自己的一些看法和建议。     

试论图书馆员信息化管理的价值体现

未来高校图书馆的竞争重点是管理和服务,也是各高校图书馆馆员总体素质的竞争.本文对图书馆员信息化管理的必要性及其价值体现进行了探究,望借此为提高图书馆信息化服务和管理水平提供参考.     

图书馆员队伍建设探析

提高图书馆员综合素质是图书馆的当务之急。本文论述了图书馆员队伍建设的现状、应具备的素质及解决问题的措施，并对加强图书馆员队伍建设提高图书馆员整体素质提供了一些合理化建议。     

IT时代高校图书馆管理变革刍议

本根据IT时代对高校图书馆带来的冲击和存在问题，从战略取向考虑，提出以人为本管理方法等设想。     

用发展的思想谈海西图书馆建设

图书馆设施,是一个地域文明程度的重要标志和象征。图书馆事业在海西发展的情况,可以折射出柴达木开发中海西社会主义物质和精神文明建设的进程。在西部大开发背景下,为促进海西地区的物质、精神和政治文明建设,满足人民群众文化生活需要,我们应当培育图书馆物质载体,建设图书文化设施。海西州图书馆作为州属图书馆,应在海西地区领先发展,以发挥带头和示范作用。本文试以发展的思想,谈海西图书馆的建设。     

高校图书馆教师读者群特征浅析

本着重论述了高校教师读在阅读活动中一些特征，提出了做好高校教师读服务工作的五点建议。     

从职业资格角度论全面提升高校图书馆员素质

图书馆员职业资格实际上是对从事图书馆工作人员的素质提出了更高的要求。目前,我国大多数图书馆工作人员还不具备文献资源深层次开发能力、信息资源利用的导航能力和为科技人员服务的创新能力,尤其是馆员与应具备的职业资格要求还有很大差距,不能适应信息社会发展的实际需要。作为一种社会职业,图书馆员不仅应具有专门的服务技术和能力,而且还应具有特殊的职业伦理和精神,符合职业要求,达到获得职业认证资格,以此规范图书馆员的就业行为,全面提升馆员的整体素质,推动图书馆事业的发展。     

浅议图书馆员身心健康的危害与调节

图书馆以服务职能为基础,各项职能的发挥要靠图书馆馆员来完成,因此图书馆员的身体素质和心理状况直接影响到读者服务的质量。本文就图书馆员身心健康的危害因素展开分析,为给图书馆员提供良好的工作条件和心理援助提出解决办法。     

少儿图书馆员继续教育内容浅议

一、继续教育的社会背景 在知识经济日益发展的今天，少儿图书馆正从“藏用并举”、以用为主的功能向“信息传递”的功能过渡。然而，由于受地区经济发展水平和人们思想观念的制约，少儿馆的发展水平不一，出现东部沿海和内陆开放城市的少儿图书馆发展速度较快，而处于山区和内陆的经济欠发达和贫困地区的少儿图书馆发展水平还相当落后，很难适应信息时代少儿图书馆服务功能的转变和社会经济发展的需要。其主要表现为：少儿图书馆工作人员仍以传统印刷型的文献为管理和加工对象，服务手段落后，对文献内容揭示的程度远远不能满足读者对特定信息的要求。当今，现代信息技术的普及与应用和信息产业的迅猛发展，文献载体的多样化、传递手段的多渠道、有价值的文献资料和无用的信息、无价值的文献资料均混杂在一起。如何在对各种文献信息进行深度加工，以满足不同层次少儿读者的不同需要和教师、家长的高层次、全方位的需要，其关键在于迅速改变少儿图书馆工作人员的知识结构，提高其专业技术能力和水平。少儿图书馆员要肩负起信息传递和社会教育的神圣职责，在科技竞争、经济竞争中提高素质、更新知识、优化知识结构、培养实际运用现代信息设备的能力。从而提高少儿图书馆科学管理的水平。