时尚

闪耀装点第68届金球奖红地毯梵克雅宝珠宝在第68届金球奖颁奖典礼的红地毯上,诸多金球奖提名者与主持人在Van Cleef&Arpels梵克雅宝璀璨珠宝的装点下惊艳亮相——     

小麦追肥要因苗而异

小麦返青肥可使小麦壮苗、增蘖,防止群体过大;小麦拔节肥,可使小麦保蘖促穗,防止节间过长。但小麦的返青肥和拔节肥都要因苗制宜,酌情施用,才能取得应有的效果,盲目追肥还能适得其反。     

三峡水库消落区生态恢复措施与实践——以重庆市万州区陈家坝向坪肥子坝段为例

三峡工程完工后,在145～175 m高程的库区两岸形成与天然湖库涨落季节相反、涨落幅度30 m的消落区。消落区存在生态环境脆弱、人居环境较差、滨水生态破坏较严重等问题。以重庆市万州区陈家坝向坪肥子坝段长江消落区为例,在坚持生态优先、兼顾景观的原则下,以植被恢复工程设计为主,兼顾辅助工程设计,通过植物空间处理与品种筛选相结合,辅以配套设施等工程措施,达到生态恢复的效果,同时兼顾景观休闲功能,为人们提供亲水空间。相关实践可为其他区域消落区生态恢复提供参考。     

关于贯通培养国际化高端技术技能人才的思考

2015年北京市教委实施七年制“北京市高端技术技能人才贯通培养外培班试验项目”到今年项目学生国外大学本科毕业,刚好完成一个培养周期。本文站在项目周期节点上,以案例分析形式,总结试验院校做法,形成以开发系列英文版专业标准为基础、对接国外应用技术大学为桥梁、强化外语教学、开展规范管理和人性化服务为保障、加强海外院校教研合作为提升等五点经验;实现了输送104名学生升读四个国家八所海外大学本科课程,提升学校专业和课程国际化水平的成效。同时指出项目停办、高成本、学分互认难度高且认可结果不理想、跨文化沟通和自主学习等能力有待提高4个问题。最后提出通过访学手段学习国外先进职业教育成果、参考国际资历框架等级体系、实行教学一体化设计、提高学生跨文化沟通和自主学习能力等4点建议。     

孟加拉国际教培学校汉语教学情况调查

孟加拉国际教培学校（BIT）是孟加拉中小学教育规模较大、教学质量较好的一所著名私立学校,2010年成为孟加拉国南北大学孔子学院的汉语教学点之一。本文对BIT学校的汉语教学情况进行了调查,分析了汉语教学过程中存在的问题,并尝试提出解决问题的方法。     

分原有GPGPS RTK控制测量的应用及测绘人才培养探讨

GPS RTK(GPS卫星全球定位系统;RTK厘米级精度动态实时差分测量)实时动态定位技术效率高,可以在作业现场提供经过检验的测量成果,还介绍了现代测绘的本质和内涵,接着介绍了在现代测绘的背景下测绘人才培养所出现的问题,最后具体从各个角度探讨了测绘专业人才培养的措施.     

甘薯高产施肥技术

甘薯为旋花科（Convolvulaceae）甘薯属一年生或多年生蔓生草本,又名山芋、红芋、番薯、红薯、白薯、地瓜、红苕等,是高产农作物,根系深而广,茎蔓又能着地生根,吸肥力很强,所以耐旱耐瘠,需肥特点：甘薯对氮、磷、钾三要素的需求量,以钾最多、氮次之、磷又次之。甘薯喜钾,增施钾肥对产量和品质均有明显作用。     

大棚蔬菜防肥害

1.增施充分腐熟的有机肥,推广复合肥料和生物有机肥新鲜的有机农家肥经充分腐熟后方可施用。增施有机肥,可以改善土壤结构与土壤的缓冲性能,减少化肥用量,减轻盐害。     

河蟹养殖中后期管理

<正>盛夏过后,气温逐渐下降,对于河蟹生长较为适宜,也是河蟹促肥增量的关键时期,如何调控好水质,营造好生态环境,控制好病虫害,是夺取河蟹丰产丰收的最后关键。为此,抓好河蟹中后期管理至关重要,     

控释肥料促农业增效

国内外控释肥料推广应用的经验证明．制约控释肥料推广应用特别是在农业上应用的主要因素是生产成本和销售价格。从多年对国内包膜控释肥在多种作物上进行的盆栽试验、田间试验和示范结果来看．包膜控释肥可以提高肥料的养分利用率50％至一倍以上。按此计算．在肥料用量减施1／3至一半的情况下还有明显的增产效果。如果控释肥价格能够控制在原肥料价格的两倍之内．农民可以在少施1／3至一半肥料的情况下．仍可获得相同或更多的经济产量．这就会给农民带来显著的经济效益。