历史学科须善于运用情感教学

课堂教学是一种沟通心灵的艺术。教学，首先应强调教学情境，即教师的教学需要学生的配合，师生之间真诚地、积极地情感交流就会形成和谐、合作的教学气氛和教学关系，以建立最佳的教学情境。这其中蕴含着多方面的内容，具体地说，具有以下几个方面。     

对大学语文教材有关问题的探讨

"大学语文"作为普及人文知识的一门重要工具学科,在全国许多高校都有开设,但版本多种多样,就是由国家教委组织,徐中玉、齐森华主编的教材"大学语文"(增订本),也非尽善尽美,值得商榷之处不只二、三.     

树立和落实科学发展观--以中地集团的实践为例

科学发展观的内涵极为丰富 ,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域 ,既有生产力和经济基础问题 ,又有生产关系和上层建筑问题 ;既管当前 ,又管长远 ;既是重大的理论问题 ,又是重大的实践问题。中地集团树立和落实科学发展观的实践 :(1)较长时间内保持高速度的、有效益的经济总量增长 ;(2 )明确企业定位 ;(3)加快体制机制改革的步伐 ;(4 )营造良好的人文环境 ;(5 )弘扬优秀的企业文化     

深化对构建社会主义和谐社会的认识

构建社会主义和谐社会,是党的十六届四中全会明确提出的一个新的重要思想和战略任务。认真学习和深刻领会这一思想,对于不断推进社会主义现代化事业,保证经济社会协调快速发展,顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标,具有重要意义。文章从构建社会主义和谐社会的提出、社会主义和谐社会的基本内涵和主要特征、构建社会主义和谐社会是一个动态发展的过程三个方面深化了对构建社会主义和谐社会的认识。     

牢固树立科学发展观 实现城市建设事业 全面协调可持续发展

党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。这一科学发展观的着眼点是丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题，其实质是要实现我国经济社会更快、更好地发展。牢固树立和落实科学发展观，     

慈城打造慈教品牌

慈城镇位于宁波市江北区西北部，是宁波连接杭州湾跨海大桥的门户客厅，一个有着1200多年历史的古县城，历史文化底蕴深厚，文物古迹灿若云锦，素有“儒学重镇、进士摇篮、慈教之乡、民居经典”之美誉。近年来，慈城镇充分挖掘古镇深厚的历史文化内涵，积极探索弘扬中华传统文化精髓的方式，途径和载体，通过形式多样的教育活动，不断提高青少年的人文精神，     

关于我国会计电算化教育的几点思考

会计电算化是一门综合学科,它集会计专业知识、计算机知识、会计电算化专业知识于一身.     

广西大学商学院

国际贸易学重点学科国际贸易学学科是211工程、九五期间自治区级重点建设学科之一。该学科以国际经济与贸易为带头学科,以经济学、财政金融学、工商管理学、财务会计学和农业经济管理等为主体学科群,以电子商务和计算机模拟实验为手段,     

关于《资本运作》课程建设的几个问题

《资本运作》作为一门新课程,研究的核心问题是资本、股权等权利和义务的交换,即如何去经营企业的权利和义务的问题以及如何有效地进行资本优化配置的问题.它作为一门独立的学科,根植于经济学但却归属于管理学的研究范畴;开设课程的对象应为工商管理专业及金融专业的学生;其课程建设应立足于我国实际并充分引进国外有代表性的资本运作思想、操作模式和理论方法.     

企业环境成本初探

从国内外的研究资料来看,讨论环境成本时往往有特定的立足点和特定的目标.例如,企业出于对外披露环境信息的目的时所采用的环境成本和企业出于内部经营决策的目标而采用的环境成本,在内涵和外延上各有不同.因此,在会计领域,对于环境成本并没有一致的看法.