大学英语分级教学及其效果

本文着重讨论贯彻因材施教思想,实行大学英语分级教学所采取的措施,介绍了转变教学模式,充分发挥学生学习的潜在能力,提高教学效果的做法与体会。     

关于制定饭店客房价格若干方法的讨论

在激烈的市场经济条件下,饭店制定灵活的房价政策尤其重要。介绍了成本为主定价策略的若干具体方法,建议饭店应根据具体情况灵活多样地制定本企业的房价。     

分权治理对农村生活垃圾治理绩效的影响研究——基于广东省28个农村案例的模糊集定性比较分析

将农村垃圾治理绩效作为考察结果,在分权理论的基础上,通过对广东省28个农村案例的考察研究,构建“管理—状态—条件”模型。发现：（1）提高农村垃圾治理绩效的最简捷路径有两条,一是“村级组织参与程度”和“村级组织能力”,二是“行政分权程度”和“～村集体财力保障”;（2）分权在农村垃圾治理中作用明显,有为的基层治理比上层制度设计更有效,治理水平比财力保障更重要,村集体财力比上层政府财力更有用;（3）提高农村垃圾治理绩效,最重要的是加强村级组织的参与、提高村级治理能力,即使财力保障不足也可取得较好的治理效果。     

谈“一张网”背景下川渝智慧高速公路标准

自2018年交通运输部开展智慧公路试点以来,全国各地智慧高速公路建设自由探索,新场景、新应用层出不穷,为后续的建设提供了丰富的经验,但全国高速公路“一张网”运营的统筹背景下,智慧高速建设碎片化现象亟需解决。川渝两地作为交通强国试点省份,在智慧高速公路典型范例的建设经验下,联合发布全国首批智慧高速公路地方标准,为智慧高速公路建设提供指导。本文介绍了智慧高速公路地方标准的基本内容,对标准后续应用进行探讨和分析,以期为行业内智慧高速公路建设提供借鉴。     

页岩气储层孔隙分类表征研究现状

页岩储层中的孔隙类型、结构及其连通性是页岩气储层评价的关键,直接影响着页岩气资源的勘探评价与开发。本文基于已有研究,总结目前孔隙分类研究手段下得到的研究成果,同时对页岩孔隙表征研究从定性阶段到定量阶段的过程进行介绍。     

预测方法在W公司的应用

作为一家制造性企业,W公司有着10万种左右的生产和售后零配件。每天每台机器不可能用到所有的零配件,这就必然对零部件的采购和仓储数量有一定的要求。同时要求对常用的零配件有一些库存,但是又不可以储备太多的数量,因为过多的库存会占用大量的现金流。文章介绍了一些科学的预测方法在企业中的应用,以帮助企业降低库存和现金的占用,同时又能保证企业产的正常进行。     

企业综合绩效评价在公路运输业中的应用

企业综合绩效评价具有综合评判、分析诊断和正确引导企业经营行为三大功能。公路运输企业应当以财务绩效定量评价和管理绩效定性评价的28项指标为内容,将公路运输业的绩效标准作为参照系,采用功效系数法、综合分析判断法开展企业综合绩效评价,客观公正地评判企业在市场竞争中的优劣地位。     

英语分级教学策略探析

英语分级教学的最大特点是因材施教,把英语水平相当的学生组织在一起上课,学生起点和终点水平比较明确,这样有利于教师对教学内容的选材与取舍,讲解有针对性和目的性,教学进度安排适中,从而使学生能更好地对所学的内容消化吸收.通过分级教学,满足了不同层次学生学习的需要,使学生能在学校找到适合自己的教育,得到充分的提高和发展.英语分级教学可以打破英语教学模式的旧框架,班级内部能形成你追我赶的学习气氛,相互促进,有利于部分学生脱颖而出,同时学生间的相互竞争能使更多的学生看到差距,找到努力的方向.文章针对学生英语水平参差不齐的现状给英语教学和提高英语教学质量带来的问题进行了分析,提出大学英语分级教学是解决提高大学英语教学质量的较有效的方法和途径.     

英语分级教学策略探析

英语分级教学的最大特点是因材施教,把英语水平相当的学生组织在一起上课,学生起点和终点水平比较明确,这样有利于教师对教学内容的选材与取舍,讲解有针对性和目的性,数学进度安排适中,从而使学生能更好地对所学的内容消化吸收.通过分级教学,满足了不同层次学生学习的需要,使学生能在学校找到适合自己的教育,得到充分的提高和发展.英语分级教学可以打破英语教学模式的旧框架,班级内部能形成你追我赶的学习气氛,相互促进,有利于部分学生脱颖而出,同时学生间的相互竞争能使更多的学生看到差距,找到努力的方向.文章针对学生英语水平参差不齐的现状给英语教学和提高英语教学质量带来的问题进行了分析,提出大学英语分级教学是解决提高大学英语教学质量的较有效的方法和途径.