Virtools软件在开发减速器虚拟拆装实验教学平台中的应用

以减速器拆装实验教学平台为例,展示了Virtools软件在教学领域的应用及其开发步骤,制作出的虚拟实验仿真文件具有极强的交互性及灵活性,为机械设计课程教学及学生自学提供了帮助。     

信息技术知识整合教学行为--论武汉大学税务专业硕士生实验操作能力培养研究

税务专业硕士生的实践操作能力培养是凸显本层次教育教学的重要目标之一。武汉大学培养点注重利用实验室仿真软件、互联网等信息技术对学生进行操作能力的培养。实践经验表明,实验室仿真软件和互联网的运用,能极大提高学生既有知识的获取、生成型思维和批判性思维能力的培养。与此同时,又能相对地节约成本。因此,利用和加大实验室实践教学,是值得研究的教改方向。     

研究生大型精密分析仪器设备教学探讨

利用大型分析仪器设备在研究生中开展实验教学课程,教师应创新实践教学模式,调动学生的积极性,通过分层次互动的教学方式,结合学生本人兴趣,培养学生的创新能力、文献阅读能力和科研能力。     

面向运营管理课程的ERP系统实验教学优化策略研究

本文以运营管理这门课程为立足点,分析了高校ERP系统实验教学现状及存在问题,探讨了ERP系统实验教学的总体思路,最后从实际教学出发,研究了沙盘模拟实验和ERP系统实验相结合的综合实验课程体系,为提高学生在企业运营管理方面的综合业务技能和素质提供一定的支持和帮助,也为高校开展ERP系统实验教学提供参考。     

基于桌面云的实验教学平台的构建

本科实验教学课程是本科教学的重要组成部分,传统实验教学中心的模式已不能适应计算机软件专业的发展和需求。本文针对传统实验教学平台存在的问题,充分利用桌面云技术的优势,构建基于桌面云的实验教学平台。该平台面向实验教学过程的各个环节,涉及到实验室的管理、学生上机实验的考勤和管理、实验教学镜像的制作、服务器集群的监控等过程。学生可通过本文构建的桌面云实验教学平台按需自助的通过云终端获取实验资源,从而最大化满足学生对学习资源的需求。同时该平台有利于教师教学资源及教学成果的共享,从而提高实验教学的质量,促进学院学科建设的发展。     

物流管理专业“3+3”实验教学体系的研究与建设

结合物流管理专业实验教学现状,分析了物流管理专业实验教学中存在的主要问题,指出了构建物流实验教学体系的思路和原则,提出了实验教学体系和教学内容的建设方法,以及实验教学方法和教学手段的改革举措。     

在解剖实验教学中实施素质教育的思考

作为医学生接触较早并且专业性较强的一门医学基础课程,人体解剖学课程是医学基础课程与临床课程之间的一个重要桥梁,其对学生今后的医学学习与工作都具有非常重要的意义与价值。因此,必须要采取有效措施努力提升解剖学实验教学的效率与效果。本文主要探讨了素质教育在人体解剖学实验教学中的实施策略,希望可以有效提升解剖学实验教学的教学效果以及学生的综合素质,进而为社会培养出更多优秀的高素质医学人才。     

安徽财经大学会计学院

<正>安徽财经大学会计学专业设立于1962年,1985年成立会计学系,2005年更名为会计学院,院长为倪国爱教授。会计学院下设三个系、一个研究所、二个中心,即会计学系、财务管理系、审计学系、会计研究所、财会人员继续教育中心、会计实验教学示范中心。会计学院现有会计学、财务管理、审计学三个专业和会计学专业--注册会计师专门化方向。现有在校全日制本科生2054人。此外,学院还面向社会办学,承担着安徽省会计学专业本、专科自学考试(包括第二学历)主考任务,取得了良好的社会效益和办学声誉。会计学学科点1985年获会计学硕士学位授予权,2005年获工商管理一级学科硕士学位授予权。会计学院一贯重视学科专业建设、课程建设、教材建设、教研机构建设、师资队伍建设、学术交流、科研活动等,特别是近几年来更是加大投入,并取得较好成绩。2001年,会计学科被确定为安徽省重点学科,2002年,会计学专业被确定为安徽省教改示范专业,《财务会计学》、《财务管理学》为省级精品课程,《企业财务管理学》是省级重点课程,会计实验室为安徽省高校基础课实验教学示范中心。     

虚拟机技术在计算机实验教学中的应用探讨

讨论了高校计算机实验教学的现状,阐述了虚拟机的基本概念和主要特点,就"虚拟机"技术在实验教学中的应用和意义进行了分析,得出了在计算机实验教学改革中应用虚拟机技术的可行性结论。     

简析单片机实验课程教学探讨

单片机课程是工科类比较重要的一门课程,文章针对单片机实验教学中的现状及问题,对单片机课程的实验教学进行相应调整,筛选实验教学内容,尝试新的实验教学方法,有效地激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,让学生在有限学时内掌握单片机的基本应用,提高了学生的动手能力和综合素质。同时,单片机课程是一门多理论、实践性较强的课程,在教学中要把握好理论教学、实践教学、考核各个环节。为了让高职高专的学生切实学会并熟练掌握单片机,笔者在实际教学中摸索出一种新型的教学方法。文章是笔者就单片机教学提出的见解和看法。