信息化背景下企业内部审计探析

本文阐述企业内部审计的概念及信息化背景下企业内部审计的特点,分析了信息化对企业内部审计的要求,提出了信息化背景下加强企业内部审计工作的策略。     

专业认证背景下学前教育课程体系的构建

随着我国教育体制的不断改革,我国逐渐加大了对学前教育专业认证的重视度,旨在提高学前教育的质量和水平,培养幼师的专业教学能力。在专业认证的背景下学前教育课程体系改革势在必行。对于学前教育而言,需要严格按照专业认证相关标准和要求,紧扣国家标准,遵循教育规律,优化或重构课程体系;充分利用师德教育理念,形成成熟、健康的价值取向;规范教师教育课程实践教学内容,支撑毕业要求;提升课堂教学信息化水平,注重实效性;接受多方信息反馈,建立多元化的课程评价体系,以实现学前教育课程体系持续不断的优化和创新。     

审计质量与注册会计师责任

审计研究的重点问题包括注册会计师法律责任问题,社会公众关注的重点问题包括审计的质量优劣问题。审计质量和注册会计师法律责任之间的关系包括四种组合,分别为高风险、低风险、高质量、低质量的分配组合。文章论述了审计质量和设计法律责任间的关系,分析了诉讼收益、成本价格、诉讼资格。在我国资本市场审计的现状的基础之上,文章提出针对审计质量与注册会计师责任的一系列建议与意见,包括健全法律制度、修改法律责任制度、对于赔偿风险的改善方法等。     

矿井通风与安全专业毕业实习模式创新与实践

煤炭行业的特殊性和高校学生数量的增加使原有的毕业实习模式已不能满足现阶段的实际要求,结合陕西能源职业技术学院矿井通风与安全专业毕业实习,分析当前本专业毕业实习面临的困难,提出了毕业实习的创新模式,以促进矿井通风与安全专业毕业实习教学效果的提升。     

关键审计事项研究述评

为了增加审计报告的信息含量,在理论界和实务界的共同推动下,对原有的审计报告格式进行了改革,并要求在审计报告中披露关键审计事项。文章对国内外有关关键审计事项的相关文献进行回顾与评述,以期为未来的研究提供理论参考。