农村信用合作社经营性风险因素探究

农村信用合作所具有的资金规模小、专业特色强、地域性经营等特点，使农信社面临着资本保障不足、融资能力不强、运营成本高等经营性风险因素，要防范和化解这些风险因素，就必须改革农村信用社的经营管理体制，加强业务监管，并给予必要的政策扶持。     

农民增收的制约因素与解决的关键措施——天水市解决“农民增收”问题的调查

农民增收是“三农”问题的核心。天水市农民收入增长缓慢的主要制约因素是 :“轻农”思想制约、资源制约、产业制约、项目与投资制约、农民自身素质制约。要实现农民增收 ,主要应强化“重农”思想 ,抓好项目建设 ,加快发展农业产业化经营 ,大力发展劳务经济 ,并为农民增收提供组织保障。     

学校应当加强对学生非智力因素的培养

从小学到大学都要十分重视对学生非智力因素的培养,而且要把对学生非智力因素的培养作为素质教育的重要组成部分。     

略论传统工艺美术与抽象化艺术

在中国五千多年的文化艺术宝库中，不乏许多璀灿的艺术瑰宝，从其中的造型、色彩、图案中，我们能感受到抽象形式美的艺术魅力，中国抽象艺术的历史较西方艺术则更长，但在现代生活中，西方的抽象艺术对中国文化艺术的影响也比比皆是，东西方抽象艺术的交融必将推动现代工艺美术的向前发展。     

非智力因素中动机与英语阅读的关系

非智力因素中动机对于学生英语阅读水平的提高作用重大,教师要采取一切有利于发展这些 非智力因素的方法,促使学生积极主动地进行英语阅读,提高英语阅读能力。     

货币政策影响居民储蓄行为的有效性分析

本选取了我国1994年至2000年的统计数据，通过统计学的方法来分析货币政策在分流我国居民的巨额储蓄时是否有效，并进一步分析了对货币政策效果产生干扰的制度因素。     

积极财政政策影响我国外贸发展的效应分析

自积极财政政策实施以来，我国外贸发展的基础日益稳固，进出口贸易增长上了新台阶，国内经济结构与产业结构调整所获得的满足世界市场需求结构变动的政策效应逐渐显现，同时，积极财政政策的实施极大地改善了外商投资环境，FDI成为推动贸易增长的重要力量；出口退税等其它鼓励出口的政策对拉动出口增长也起了重要作用。     

校园信息化对高校德育的影响与教育对策

大学校园的信息化创造了一个新的德育环境 ,为培养大学生的现代文化精神 ,实现德育目标 ,提高德育效果提供了良好的机遇 ;同时 ,校园的信息化也增加了社会主义理想信念教育的难度 ,使学校德育面临着新的挑战。面对新的形势 ,我们必须树立新的德育观念 ,拓展新的多媒体式德育途径 ,探索新的主体性德育模式     

中国——东盟自由贸易区的建立对中国经济的影响

东盟是亚洲重要的区域经济和贸易集团又是中国的近邻。中国--东盟自由贸易区的建立．有助于巩固和加强中国与东盟之间的友好合作关系，进一步促进双边经济合作，能够提高双方的国际政治地位，给中国在世界经贸、政治和安全事务中带来更大的发言权，也有利于应对美、欧区域一体化所带来的贸易保护主义。总之，自由贸易区的建立将对中国的经济与政治产生极其深远的影响。     

论商业银行产权主体的金融创新

近年来有学者提出“中国金融创新”假说,之后有人甚至把“我国商业银行的创新”的观点作为定论写进教材。本文沿制度分析的路径,得出中国至今尚未出现金融创新的结论。因为任何一种创新活动的形成,都暗含一个最基本的条件,即需要一个创新主体,这个创新主体即是经济组织的产权主体。只有这个产权主体才是创新的“内在因素”。金融创新只有以清晰的且人格化的产权主体这样的“内在因素”为前提,才能在外部环境的刺激下,获得创新的原动力。本文认为迄今为止我国包括商业银行改革在内的金融改革,实际上全是由政府效用函数所牵引的政府行为。我国商业银行受产权制度的制约,尚未真正成为创新主体,金融改革的最大不足,也在于企图避开商业银行产权制度的改革,而商业银行产权制度的合理安排恰恰是金融创新的先决条件。