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71.
立德树人是现在教育的根本,新时代下的小学教育应提高教师的师德,提升教师的道德情操和政治素养. 相似文献
72.
“任人唯贤、德才兼备”是选拔任用党的干部的一个重要原则。无数的经验教训告诉我们,“德”是立身做人、成就事业的根本。德与才,德居首位,德为才之帅;有才无德,“才”极可能误入歧途。正如有些同志形象化地比喻:“德才兼备是精品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危品。”目前,干部队伍中存在的突出问题,大多出在“德”上。可见,如何考察评价干部的“德”,是一个极端重要而有一定难度的问题。如何坚持重德教育,培养考察选拔干部,作者就自身人事干部工作的实际,作以下论述: 相似文献
73.
试用泛系观控技术和信息哲学考量劳动就业,运用小样本集中趋势收敛的信息,揭示出问题的要害在于人文进步与科技进步不协调,提出了一些值得讨论的问题。 相似文献
74.
日本的企业文化,如终身雇佣制、对技术的疯狂追求、坚忍与不妥协的精神、团队协作,让日本缔造了家电领域的神话。但随着互联网和数字化时代的到来,日本企业文化中负面的影响也越来越大。终身雇佣制带来的体制僵化、狭隘的唯我主义的人才晋级机制、忽视消费者的需求以及创新文化的缺乏,让日系家电企业逐渐走向没落。日本家电企业对自己的技术和制造技能过于自信,忽略了要从消费者的角度看待产品,他们在自以为是的技术道路上走了很远,回过头才发现消费者走在另一条路上。 相似文献
75.
关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
<正>一、进一步改革现有实验室管理体制和人员配置状况 1.目前实验室管理体制的现状及实验室人员配置存在的主要问题 (1)目前,高校实验室的管理一般分为三个层次,即校级管理、院系级管理和室级管理。在校级管理中,实验室建设与管理方面的所有职能科室均设置在实验室与设备处,由一名校级领导主管。这种管理体制具有权限相对集中、管理力度大、便于协调、工作效率高的特点。院系一级的管理则主要是在校级管理的基础 相似文献
76.
77.
实行党政共同负责是高校院(系)领导体制长期探索和反复实践的课题,具有重要的理论和实践意义。冲突理论认为冲突是社会的基本状态。在高校院(系)党政共同负责制中也同样存在,冲突虽然导致社会的不和谐,但它更具有建设性的作用。冲突理论为高校院(系)领导体制的研究提供了新视角,值得我们探讨与思考。 相似文献
78.
在我国的教育教学工作中立德树人是教育的根本也是重中之重,学校阶段正是中职院校学生成长的重要阶段,在这个阶段加强德育教育工作,不仅有助于中职院校学生形成良好的思想品质,对中职院校学生未来的成长发展也有一定的推动作用.但由于应试教育在我国教育体制中的长期存在,德育教育一直流于形式表面,很难对中职院校学生成长起到积极作用,随... 相似文献
79.
为了将立德树人根本任务落到实处,《银行会计》课程学习评价模式迫切需要改革.在简要介绍课程的基础上,阐述了本课程学习评价模式改革的必要性,并进一步提出了本课程学习评价模式改革的探索:加强过程性评价、合理设计过程性评价项目以及优化终结性评价. 相似文献
80.
陆家羲是世界闻名的组合数学家,他潜心埋头钻研组合数学26年多,历尽艰辛以毕生心血先后攻克了组合数学界的三大世界难题——柯克曼三元系、柯克曼四元系和不相交斯坦纳三元系大集的存在性问题,并攀登上RBIBD存在性理论研究的新高峰,为组合数学的发展作出卓越贡献,其研究成果"关于不相交Steiner三元系大集的研究"荣获1987年第三届国家自然科学奖一等奖。笔者试图以科学求实和客观专业的态度来订正2009年版《辞海》"陆家羲"词条中的有关内容并阐明了订正的理由。 相似文献