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991.
营销组合理论的演进分析 总被引:1,自引:0,他引:1
自从20世纪60年代麦卡锡教授提出了4P营销组合以后,对于营销组合的研究便成了营销理论界和实务界的一个热门话题。一方面以菲利普·科特勒为代表的学者在原有4P基础上提出了6P、7P、10P、11P、12P等,另一方面以劳特朋为代表的学者则对传统4P组合理论提出了挑战,提出了4C、4V、4R理论。本文在回顾营销组合理论发展的基础上,试图揭示其发展的动因。 相似文献
992.
通过分析当前高职院校教学中存在的主要问题,根据高职院校的培养目标,对如何进行教学改革,提高教学质量作了探讨. 相似文献
993.
戴翔东 《天津市职工现代企业管理学院学报》2005,(4):83-84
近几年我国高职教育发展迅速,探索符合校情的教学管理制度,深化教学改革,已成为许多高职院校共同关心的重要课题之一.由于学分制在管理思想、管理行为、管理内容和管理对象方面与学年制教学管理制度不同,他所具有的动态性、开放性更能适应当今社会进步和经济发展对人才培养的需要,因此,实行学分制是高职教学管理制度改革的必然趋势. 相似文献
994.
刘美烂 《太原城市职业技术学院学报》2005,(3):147-148
机械制图课程教学质量的好坏,直接影响学生对后续专业课的学习兴趣和课程设计,且关系到学生走向工作岗位后的实际操作水平和综合应用能力。 相似文献
995.
屈敬华 《太原城市职业技术学院学报》2005,(6):68-69
教学能力是高师生从事教师职业必需的核心能力,是高师生所应具备的教师素质的重要组成部分,在网络时代新的基础课程改革对高师生又提出了新的教学能力的要求。文章从时代的要求出发,浅谈高师生应具备的新的教学能力。 相似文献
996.
差异教学策略设计初探 总被引:1,自引:0,他引:1
差异教学是兼顾共性与个性,以期在集体中发挥每个学生最大潜能的教学理念、教学理论。差异教学的教学策略设计要求尽可能适应学生个体的准备水平、学习兴趣、学习风格的差异,区别调整教学内容,综合运用差异化教学方法,灵活采用全班、小组与个别教学的组织形式,努力达成差异化教学目标。 相似文献
997.
李秀丽 《科技创业(上海)》2002,(3):40-42
记者:创业的元素早已流淌在你的血液中,你创办的公司叫Computer Associates,做软件,那么你是怎么想到以软件作为创业切入点的?对于你来说,创业是一个人的因缘际会还是求成的理念? 相似文献
998.
从企业文化管理在现代企业中日益发挥的巨大作用入手,就我国现代企业文化管理的理念、文化管理的方法以及进行文化建设等方面进行了初步探讨。 相似文献
999.
1000.
石彤 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(1):51-53
如何迎接二十一世纪的挑战,培养适应社会需要和发展的一流人才,急需学校和其他教育部门应尽快变革与现时经济发展脱节的教学模式、课程设置,尤其是职业学校计算机教学应适应社会发展,使学生在计算机应用方面有一技之长。 相似文献