浅化课程改革背景下学生学习方式的转变

在新一轮基础教育课程改革中,"转变学生的学习方式"就是要转变目前强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡和发展多样化的学习方式,特别是要倡导基于合作的学习、基于问题的学习、基于实践的学习、基于探究的学习和基于网络的学习等方式.     

建立六位一体的管理体系浇铸内控"防火墙"

近年来,农行黔南分行面对日益严峻的风险态势,时刻牢记"以人为本,构建和谐农行,合规经营,实现有效发展"的合规经营理念,始终把"大内控"管理作为全局性、基础性、长期性的工作抓好落实,全行围绕组织控制、权限控制、目标控制、措施控制、岗位控制、监督控制等目标,着力建立六位一体的内控管理体系,浇铸内控"防火墙".     

国有控股（集团）公司的特征职能及运行方式

以大行业为主组建的国有资产控股(集团)公司的运作，是人们日益关注的问题。本文就国资控股(集团)公司的主要特征、基本职能、经营方式、经营范围，同一般公司、企业集团、原工业局的区别，与玫府管理部门、社会经济管理部门、社会中介服务机构、所属子公司的关系以及资产责任体系等作了阐述。     

标准化工作要推进企业经济增长方式的转变

标准化工作要推进企业经济增长方式的转变福州人造板厂陆懋圣童玉明党的十四届五中全会提出要实现“两个根本性转变”，对企业来讲就是要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变。在这一转变过程中，为企业标准化工作提供了新的发展机遇，也提出了新的挑战。企业应如何加强...     

上海宏观经济运行态势分析

1996年是“九五”计划的头一年，也是中央明确提出实行经济体制与经济增长方式转变的起步年。把握好宏观经济运行态势，并及时有效地进行调控是十分重要的。本文对今年国际国内的宏观经济环境、上海经济增长态势、经济增长的三大动力、涉外税收三大政策调整的影响等若干问题作一初步分析判断。     

我国金融监管入世对策思考

加入WTO必将给我国金融监管带来巨大的挑战，金融监管创新不可避免。本文在分析实际情况的基础上，指出创新的方向：监管主体的完善、监管方式转变并且多样化、建立完善的监管法规体系、拓宽视野，放眼全球。