深化思想认识 努力实践共产党员先进性——增强优患意识 加强能力建设

胡锦涛同志提出的“六个坚持”，是对新时期保持党员先进性的新概括新要求。市委巴音朝鲁书记提出的“三有三好”，是“六个坚持”的细化具体化。“三有三好”六个方面，理想是灵魂，责任是动力，能力是保证；品质是基础，形象是展现，业绩是标志。“三有三好”的任何一个方面都很重要，我们都应该作好表率。目前，从我们政研室的工作和干部现状来看，提高能力至关重要，是一个很现实、很直接、很迫切的问题。对此，我们要有危机感，     

如何在程序设计教学中培养学生的思维能力

该文指出程序设计教学过程中,不仅要让学生掌握相关的知识和技能,更重要的是对学生思维能力的培养.     

项目管理与政府采购——推进政府采购工作的另一种思路

一、项目管理与政府采购实践的结合点 项目管理是人类进行大型工程建设中积累起来的一种管理方法。20世纪80年代后，现代项目管理理论有了较快发展，逐步建立起了一整套完善的理论体系和管理方法。所谓项目管理即运用各种知识、技能、方法与工具，为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所开展的各种管理活动。其基本内容概括起来就是五个过程和九大内容。     

“边缘”与“中心”

变,是永远的不变。我们试图用"边缘"与"中心"的概念,来概括大传播时代媒体价值的动态化特征。媒体的价值并非一个静止的概念。社会形态的变革,科技的发展,人们生活方式的演变与受众接受信息的习惯的沿革,都会造成媒体与人群的关系发生变化,从而形成媒体价值的显著变动。当年,广播曾经是一个毫无疑问的中心媒体,但是,随着电视的出现,广播那种缺乏视觉冲击的天然特征变成了不可弥补的缺陷。因此也就逐渐地边缘化,成为一个非主导媒体。而到了今天这个汽车时代,随着人们在车上的时间越来越多,广播的听觉特征     

依靠科技进步 促进财政增收

“科学技术是第一生产力”,这是邓小平同志生前的精辟论断,它形象地概括了当今世界科学技术在经济发展中的重要作用。科学是永无止境的,技术更是不可估价的,只有科学技术搞上去,一个国家才能发展,一个民族才能兴盛。依靠科技进步促进财政增收,多年来一直是杭锦后旗各级政府的共识,正是因为大量使用先进适用新技术,才使杭锦后旗逐步成为自治区科普文明旗、科技示范旗、科技先进旗和全国科技工作先进旗。国内生产总值较二十年前翻了四番,财政收入突破亿元大关。     

王钧凯:新型城镇化如何对接文化旅游

旅游业是一个产业链很长的行业,它包括食、住、行、游、购、娱传统6要素和许多新要素、涉及多个领域,带动很多客流、物流、信息流。新型城镇化最急需和哪一块对接?我认为首先应该跟旅游文创机构紧密合作,获得专业的智力支持。具体到文化旅游如何与新型城镇化对接?我总结概括了8种方法:其一,文创思维法。是指用文化创意的思维方法开发旅游产品、建设旅游景区、规划旅游小镇。我一向有个观点,叫做“没有没有旅游功     

兵团经济结构调整和银行信贷资金的有效配置

兵团的十三个农业师和一个建工师，分布在全疆各地(州)，是自治区内的一个重要区域经济板块，具有自身的优势。概括地说就是资源优势、地缘优势、人才优势、基础设施优势、精准农业优势、轻纺工业优势、石河子国家级开发区的政策优势和集团优势。     

从八项原则看现代企业管理走向

ISO9000：2000与ISO9000：1994相比，一个首要区别或特点是明确提出了八项质量管理原则：以顾客为关注焦点；领导作用；全员参与；过程方法；管理的系统方法；持续改进；基于事实的决策方法，以及与供方互利的关系。这八项原则是在质量管理实践与理论研究基础上的一种概括与提升，同时也从一个专业管理的侧面反映了现代管理的四个基本走向，即：(1)企业是相关利益者之间的一组契约；     

概括：重要的思维、表达力——在应用写作教学中提高学生的思维能力

概括是一种重要的思维、表达力。在思维与写作中,主体概括力的强弱,决定着其思维水平与写作水平的高低。所以,应用写作教学必须重视学生概括力的培养。概括力由多种能力构成,其中最主要的是把握力、归纳力、抽象力和语言技巧。在应用写作教学中,可以通过培养学生对材料的把握力和理解力、按材料的性质和内在逻辑进行类别和排序的能力、概括主题或段旨的能力以及掌握概括度、扩大词汇量等途径,提高学生的概括力。     

浅议会议工作的“真、善、美”

“真、善、美”是人类社会推崇的首先准则。笔认为“真、善、美”的丰富内涵，同样也适用于会计工作。从某种意义上说，会计工作的基本要求即可概括为“真、善、美”三字。