全日制成教学生的思想素质教育探析

从全日制成教学生思想素质的现状、问题、动因着手进行分析，并对思想素质教育的方法进行探讨，旨在提高成教学生的思想素质，培养新世纪合格的人才。     

对机关单位帮扶农村贫困地区工作的几点建议

贫困是当今世界面临的重大挑战，也是党中央、国务院始终关注的问题。在过去的几十年间，辽宁省的扶贫工作经历了救济式扶贫、开发式扶贫和扶贫攻坚三个阶段。省直机关的扶贫工作从１９８６年开始，先后有１２９个省直单位与全省的４０多个县（市）、１８０多个乡镇和１３０个困难企业的１４０００户贫困户建立联系，各单位累计无偿拨付、捐赠资金１．３亿元，帮助筹措生产资金１２．２亿元，机关干部职工个人捐款共计２５００多万元。在全社会的不懈努力下，农村贫困人口已减少了３６０万人，扶贫工作取得了辉煌的成果。总结１０多年来省直…     

高等教育产业化及政策选择

高等教育产业化最基本的内涵是将教育资源配置由计划模式向市场模式转变。过去，由于我们过分强调高等教育的“公益性”，把高等教育服务限定为纯粹的公共产品，由政府对高等教育承担全部的投资责任。进而导致政府对高等教育的办学模式，从招生、教学管理、课程安排到师资队伍、后勤支持，从宏观计划到     

高职生心理健康教育探索

文章分析了当前在高职生中进行心理健康教育的必要性,以及高职生心理健康教育的内容和开展心理健康教育的途径和方法。     

网络信息时代的高校思想政治教育对策分析

网络信息时代给高校的思想政治工作带来了新条件和新环境,怎样发挥网上优势,加强和改进高校思想政治工作,是一个新思路、新方法、新亮点。认真分析网络信息时代给高校思想政治工作所带来的新情况、新问题和新挑战,对不断改进思想政治教育,增强其针对性、实效性,推动高校思想政治工作的深入发展,具有重要意义。     

注重采取生动活泼的教育形式把职业道德教育搞得扎实有效

在职业道德专题教育活动中,我们注重探讨教育形式为教育内容服务的新方法,在充分运用板报、宣传橱窗、播放录像片等形式的基础上,从实际出发,发挥自身优势,因地制宜,就地取材,突出"小"字,在"活"字上作文章,采取了一些有效的教育配合形式,确保了中央金融工委和人民银行党委要求的落实,收到了较好的教育效果.     

与时俱进谋发展--金湖县农广校成功之路

金湖县农业广播电视学校建校二十多年来，以农业增效、农民增收为己任，扎扎实实地开展农业教育培训工作，高起点、高标准地培养各类专业人才，培养了一大批农业专业技术人才和二、三产业所急需的应用型人才，为农村经济发展做出较大贡献，并跨入全省同类学校先进行列，2001年被江苏省农林厅评为育才示范校。