抓好“三讲”学习加快推进改革与发展

在国有大中型企业中开展“三讲”学习教育活动，是党中央继全国县以上党政领导班子及成员开展“三讲”教育、全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动之后，全面加强党的建设的又一重大决策，是按照江泽民同志“三个代表”的要求，进一步加强国有企业领导班子建设、提高企业领导人员思想政治素质、加快推进国有企业改革与发展的一项重大举措。我们一定要从政治和全局的高度充分认识搞好企业“三讲”学习教育活动的重要性和必要性，增强责任感和紧迫感，切实摆上重要议事日程，投入足够的领导精力。石化企业在国民经济中占有重要地位，是国有企业的排头兵。石化企业更要努力抓好“三讲”学习教育活动，加快推进改革与发展。     

零障碍 低成本 高效率——昆山全力打造诚信服务品牌

昆山是江苏的东大门。目前，全市累计实际利用外贸超70亿美元，并以每年到帐外资10亿美元速度不断向前推进．一个现代制造业中心和IT产业基地正在这里迅速崛起。     

上海利用外商直接投资的变动轨迹分析

近年来，随着上海经济结构的调整和城市建设步伐的加快，上海利用外商直接投资的规模和质量都得到了空前的发展和提高。本文通过对上海近年来利用FDI的规模总量、投资方向、投资方式和资金来源的变化轨迹进行分析，力求客观的了解上海利用外资的概况。     

江苏吸引FDI的地区优势研究

本采用迈克尔．波特的国家竞争优势模型，选取生产要素，产业结构和市场状况三个方面对江苏吸引FDI（外商直接投资）的地区优势做一个框架分析，分析结论显示江苏在全国范围内对FDI的吸引存在比较优势，但是也存在外资产业布局过多偏重制造业，推动FDI因素过于低级化的弊病，本提出应从改善基本要素和发挥两个附加因素作用等方面解决这个问题。     

一本难念的“经”——甘肃中小企业直接融资状况浅析

近十几年，随着我国资本市场的逐步建立和完善，企业通过直接融资获取发展资金发展很快，直接融资在企业融资中所占的比重越来越大，同时，企业采取直接融资不仅能够解决资金问题，更主要的是企业在进行直接融资的同时，对企业的股份制改造和规范运作作用很大，由此而产生的效益是无法估量的。目前，我国企业直接融资主要有以下两种方式：一是通过公开发行股票募集资金，二是通过发行企业债券募集资金。甘肃省作为一个西部省份，企业直接融资的情况落后于全国平均水平，与北京和东南沿海发达省市相比更是差距很大。到目前为止，甘肃共有上市…     

中国引进外资的背后是什么？

主流观点认为，中国吸引外国直接投资(FDI)的能力是其国家经济实力不断增长的一个表现。从1978年开始实施市场化经济改革以来，中国已经累计引进外国直接投资4000亿美元以上。而在最近几年中，平均额度达到400亿美元左右，占全球所有发展中国家引进外资总额的1／5。去年(2002年)，中国引进的FDI数量超过了美国，成为世界第一大FDI引进国。     

培育银行“学习文化”

“学习文化”不是指学文化,它归属于企业文化的范畴。“学习文化”就是赋予企业文化以更多的学习内涵,把学习上升为文化,借助企业文化营造出浓厚的学习氛围。企业文化理论提出了企业发展的“文化力”,学习型组织理论提出了企业发展的“学习力”,而“学习文化”就是文化力与学习     

中国利用外资过度了吗？

联合国贸发会议从《2001年世界投资报告》开始引入各国吸收外国直接投资的业绩指数，即一国外国直接投资流量占全球外国直接投资流量的比重与其GDP占全球GDP比重的比率。在140个国家与地区参与的排名中，我国的业绩指数值1988-1999年为0.9，名列第61位；2003年为3.8。但同期英国为9.5%、德国与10.1%，远高于我国。我国人均吸收外商投资只有41美元，发达国家人均534美元，世界人均107美元。     

发展中国家和地区的技术出口

发展中国家和地区技术出口贸易的兴起和发展是近年来国际贸易中出现的一种新现象。这种贸易不论从绝对金额还是从占世界技术贸易的比例来讲,都微不足道,但它对国际贸易和世界市场的影响却不可忽视。本文试对这一问题进行些初步探讨。     

拉脱维亚使投资者驻足

拉脱维亚是一个依赖外国投资的国家。自1991年独立以来,吸收的外国直接投资一直是促进本国经济发展的主要力量,而且外国投资额稳步增长,每四五年就将近翻一番。到2003年,拉脱维亚吸引外资近百亿美元,其中直接投资31.45亿美元。目前人均外国直接投资额在中、东欧国家排位第五。