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71.
知识经济(Knowledgeeconomy)最早在国际经合组织(0ECD)中定义为:“是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。”纵观人类发展历殳,经济活动总体上可分为三种形  相似文献   
72.
小平同志说过,社会主义的本质就是发展社会生产力。生产力问题是社会进步的根本问题。所谓生产力,是指具有劳动能力的人跟生产资料生产工具和劳动对象相结合而构成的征服、改造自然,获得物质生活资料的能力。长期以来,人们习惯于把劳动能力单纯看成体力、体能方面的能力,把生产资料看成有形的如机器设备、矿山、厂房、能源等物质生产资料。这仅是生产力的一个方面,但很不全面。所谓生产力,应该包括两个方面的含义:物质生产力和文化生产力。忽视文化生产力的“生产力”是片面的,尤其是在科学技术突飞猛进的当代,文化生产力的发展对…  相似文献   
73.
张明天 《科技与国力》2001,(10):54-54,53
在高技术局部战争条件下,弱势一方以游击战术反击强势之敌,必须赋予游击战以具体任务和相应战法。  相似文献   
74.
随着社会主义市场经济、知识经济、信息经济的快速发展,中国企业正在酝酿一场变革,最明显的标志就是职业经理人的市场化。职业经理人是以企业经营管理为职业的社会阶层,运用全面的经营管理知识和丰富的管理经验,独立对一个经济组织(或一个部门)开展经营或进行管理。职业经理人就是企业的“保姆”。职业经理人应该非常重视能力的培养和职业道德的修行;职业经理人应具备较高的专业技能和管理才能,较强的敬业精神、创新意识、冒险精神;职业经理人应具备自信果断和强烈的事业心;职业经理人应具备洞察能力、决策能力,以及组织协调能力、知人善任的用人能力。  相似文献   
75.
金迈克  张勇 《中关村》2005,(9):123-123
中国如何发展自己的创造型创意经济呢?在这里我想谈谈价值链当中的五个步骤。这五步第一个是世界工厂,克隆文化, 格式化文化,创造网络以及创意性的集群和传媒之都。现在我们一个一个的来看看,首先是世界工厂在中国制造。在中国像纺织,还有很多的零配件都是在中国生产的,这个模式也使用一些外方的投资来  相似文献   
76.
本文介绍了中学数学探索性问题的三种常见类型:存在性问题、探索条件问题、探索结论问题。同时,论述了这三类问题的解题方法。  相似文献   
77.
建立现代企业制度是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,我们所要建立的现代企业制度,就是在社会主义市场经济条件下,根据现代企业固有的性质和要求,按照世界通行的国际惯例和标准,来塑造适应社会主义市场经济发展要求的,能自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体。现代企业制度的特征是产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学。现代企业制度的组织形式是多元化、多角化、集团化经营,  相似文献   
78.
79.
刘涛 《河北金融》2001,(1):19-21
众所周知,当今我们已步入知识经济时代。所谓知识经济时代就是指知识及掌握知识的人已成为经济中最关键、最活跃的因素,谁拥有这些谁就掌握了经济发展的主动权,然而,科学发明本身并不能构成知识经济,只有当科学发现和技术发明与生产力相结合的时候才能构成知识经济。进一步说,只有当科技发现和技术发明真正转换成实际生产力的时候,只有这种转换成为社会普遍现象时,知识经济才有了坚实的基础。纵观国际社会的经验,科学发现和技术发明转换为生产力依靠的主要是风险投资。  相似文献   
80.
当今世界已不可阻挡地进入了知识经济时代,知识化和信息化已成为221世纪不可抗拒的必然选择。知识经济时代是智力劳动占主导地位的时代,是以高科技产业为支柱产业的时代。它的发展不单纯依靠劳动力、资本、原料、能源等原始要素,而主要是依靠资本运营和智力的迅速转向资本化。  相似文献   
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