关于中职国家示范校建设进程中的思考

我校在创建中职国家示范校建设进程中应按创建中职国家示范学校的指导思想、创建目标、基本任务结合我校具体实际,逐步落实各项工作,更好的服务于社会。     

关于中职国家示范校建设进程中理实一体化教学模式问题的思考

在我校创建中职国家示范校建设进程中,在理实一体化教学模式教学中要注意教学流程要结合紧密,过渡自然;学生训练指导要科学;评价模式要全面合理;丰富教学资源、优化教学内容。充分发挥理实一体化教学模式的优势,为社会培养更多、更优秀的人才。     

探索示范校建设中师资队伍建设的新路子

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）指出：加快发展面向农村的职业教育并增强职业教育吸引力。当前,我国职业教育发展进入着重内涵建设的新时期,职业教育的内涵建设的首要目标就是教育教学质量的提升,目前我国职业学校特别是农村职业学校要创建国家职业教育示范校,更需要重视师资队伍建设。     

建立开放式办学体系，推进办学模式改革 广东省外贸职业教育集团正式成立

2012年12月8日,广东省外贸职业教育集团（以下简称“广东外贸职教集团”）成立大会暨国家级示范校建设启动仪式在广东省对外贸易职业技术学校举行。作为广东外贸职教集团理事单位成员之一,广东盛世财富传播文化有限公司（以下简称“盛世传播”）董事长马舜英女士参加了广东外贸职教集团成立大会暨国家级示范校建设启动仪式。     

全国高职高专会计专业教学改革高级研讨班在我校举行

7月12日至15日,全国高职高专会计专业教学改革高级研讨班在我校举行。来自全国37所高职高专院校的112名会计专业骨干教师参加了培训。本次研讨班主要围绕高职高专会计专业教学改革进行培训与研讨,旨在进一步加快高职高专院校会计专业教学改革步伐,推广和应用示范校建设成果;内化教学改革成果,     

信息工程系

正信息工程系的前身是1996年设立的经济信息管理系,2006年更名为信息工程系。现有教职工44人,其中教授3人,副教授15人;颂士26人,博士及在读博士5人;"双师"教师占60%以上;在校学生720佘人。信息工程系是为适应现代信息技术发展需要而设立的教学管理单位,自1996年建系以     

关注教师发展 提高教学水平——记天津市第三中学校长郑焕珍

郑焕珍同志，现任天津三中校长、副书记，中学高级职称。兼任全国高中教育委员会会员、天津高中教育学会副理事长、开津教科院学报常务理事、天津教育杂志常务理事、经桥区校长研究会会长。曾获全国德育科研先进工作者、全国课题研究先进个人，天津市教育系统优秀思想政治工作者、区名校长、优秀教育工作者、依靠教职工办学优秀领导干部，局级优秀党员、优秀政治辅导员等荣誉称号。三中是区首所高中示范校，三中的教育质量，在全区有着举足轻重的作用，作为校长，她深知责任重大，她用心工作不辱使命，最近，荣获天津市2008年度市劳动模范称号。     

示范校建设档案管理工作浅议

示范校建设档案是示范校建设各种过程资料的集合,其管理工作是示范校建设的重要内容。本文分析了示范校建设档案的重要性和项目学校在档案管理中容易存在的问题,提出了加强示范校档案管理工作的建议。     

协同攻关,激活科技创新“一池春水”——东莞理工学院服务东莞创新驱动发展战略纪实

从东莞市第一所普通本科院校到广东省唯一一所新型高水平理工科大学示范校,20余载砥砺奋进,风雨兼程,东莞理工学院不断谱写着新的历史篇章。好风凭借力,送我上青云。"随着粤港澳大湾区建设、深圳建设中国特色社会主义先行示范区、东莞建设广东省制造业供给侧结构性改革创新实验区全面展开,东莞理工学院的发展迎来了全新的历史机遇。     

以培训品牌建设提升示范价值——国家示范校建设项目中西部地区干部培训服务的实践与思考

学院通过为中西部地区举办干部培训班,建立起以“三农”为特色、以需求为导向、教师参与为核心、互动式绩效评估为手段,以真诚、创新为特色的培训服务体系,形成了具有示范性的培训品牌。