电力企业财务风险的有效防范与控制

电力企业财务风险的处理,主要就是通过建立财务风险控制系统达到由被动的风险管理为主动的风险管理,由静态的风险管理变为动态的风险管理,由风险结果的管理变为风险过程控制管理,实现事前、事中、事后的全方位的风险控制,达到过程控制和结果控制的统一。     

浅谈行为导向教学法在实训教学中的运用

高等职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。在今天的社会中,靠熟练动作创造价值的劳动形式越来越多地被机械生产所替代,诊断和维修等复杂作业岗位和以心智技能为主的劳动形式越来越多的出现,现代职业劳动出现了三大跨越,即由体力劳动向脑力劳动跨越,由动作技能型向心智技能型跨越和由蓝领劳动者向白领劳动者跨越。     

辽宁：食品安全纳入政绩考核将实行一票否决

据辽宁省食品安全委员会介绍,有下列情形之一的地区或部门,将实行一票否决,年度考核结果定为不合格：发生特别重大食品安全事故的;发生食品安全事故隐瞒不报或弄虚作假,     

将流动性导向新农村建设

从平谷的实践来看,政府建立一定规模的新农村建设偿债基金,而农民还款的积极性也非常高,这种政府引导金融部门参与新农村建设的模式具有现实的可行性     

增值税政策调整对固定资产涉税会计处理的影响

本文根据对国家有关部门新下发的关于增值税政策调整的规范性文件的解读,就增值税政策调整造成的增值税会计的变化,通过与实例结合的方法从会计核算方法,核算结果等方面阐述了增值税政策调整对固定资产涉税会计处理的影响。     

坚定信心 进一步加速融资性担保行业发展

<正>近年来,国家出台了多项专门政策措施,支持融资性担保行业加快成长,建立健全我国促进中小企业融资发展的金融服务体系。但是,最近以来,不少融资性担保机构纷纷在运作中出现了各种各样的问题,引起了人们对融资性担保行业发展及其政策导向的极大疑虑和意见分歧。亟需我们积极关注、深入分析,提出科学的政策建议。     

行动导向教学法在报关与国际货运专业英语教学中的探索

行动导向教学法以教学目标为导向,以培养学生关键能力为基础,使学生通过全面主动的学习达到手脑统一。行动导向教学法提倡师生互动,整个教学过程需要教师和学生都积极参与。行动导向教学主要采用案例教学、项目教学和引导课文教学等教学形式,采用小组合作学习方式。     

关于以风险管理为导向的税源专业化管理的思考

将风险管理理念贯穿税源管理全过程,逐步探索建立以税收风险管理为导向的税源专业化管理新途径,已成为税收征管工作的发展趋势和努力方向。本文探讨了以税收风险管理为导向税源专业化管理的内涵,以及实现税源专业化管理的四个转变,并且进一步提出了实现以风险管理为导向税源专业化管理的对策建议。     

质量比较仪测量结果不确定度评定

近年来,质量比较仪以其自身的优越性逐渐在质量砝码检定和校准中得到应用。目前我国还没有制定出质量比较仪国家检定规程,工作中往往使用的是《贾量比较权披准规＊勘或参照执行《起质量比较钗计量捡定靓》。本文现参照《贾量比较钗拔准规女捞对质量比较仪测量结果不确定度进行评定。     

“项目导向任务驱动”模式在高职会计教学中的设计与应用

本文在阐述项目导向任务驱动教学模式的涵义与特征的基础上,介绍了项目导向任务驱动模式在高职《企业重要事项核算实务》课程教学中的设计与应用,并简要总结了该教学模式的实施效果。