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高等教育自学考试模式存在着生源萎缩、知识结构老化,学生动手能力差、获取毕业证的难度和就业压力逐年增加等诸多问题。必须不断深化高等教育自学考试制度改革,把高等教育自学考试的社会性、开放性、全民性特点与终身教育体系的建立有机地结合起来,把高等教育自学考试与现代化的职业教育集成起来,在此基础上构建自学考试职业教育模式。 相似文献
32.
高吴军 《中小企业管理与科技》2014,(36):56-57
江苏省自学考试“专接本”项目实施以来,高职院校在实践中不断探索“专接本”人才培养管理方法,积累了一些经验。本文阐述了“专接本”的内涵及产生的背景,提出了当前工作中存在的一些问题并介绍了提升“专接本”管理水平的有效途径。 相似文献
33.
34.
一、充分认识自学考试在建设和谐社会中的作用 高等教育自学考试是具有中国特色社会主义教育制度的一项创举,它是对自学者进行以学历考试为主的国家考试制度,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一项新的高等教育形式.如今,自学考试已从单一的学历考试发展为多层次、多规模、多功能的教育考试制度,具有很强的适应性.这种适应性,来源于其自身具有的创新内涵,来源于它能够在不同的条件下最大限度地吸纳、利用、整合社会的教育资源,最大限度地满足人们接受高等教育的需求.在构建和谐社会的过程中,自学考试将进一步发挥其独特的作用. 相似文献
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会计人员业务水平和政治水平的提高,是保证会计监督工作有效进行的前提。①要采取各种形式对财务人员进行专业知识培训和业务轮训。②要积极鼓励财务人员参加高等教育成人自学考试。这是一种好形式,其优点是,投资少,消化快,学用结合。⑨有条件的单位要定期轮换工作岗位,使会计人员的业务水平全面提高。④各级财务处、科、股要有组织地学习《会计法》,结合具体情况,使每个财务人员都掌握《会计法》这一专业武器。 相似文献
36.
高等教育自学考试在终身教育和学习型社会发展中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是知识经济的世纪,是科技迅猛发展的世纪,是人才竞争的世纪,归根结底是教育的世纪。构建终身教育体系与创建学习型社会是我国21世纪教育事业发展的重要主题。因此,应认真分析自学考试的功能与特点,充分发挥自学考试在构建终身教育体系与创建学习型社会中的积极作用。 相似文献
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高职自学考试社会助学是我国教育领域的重要组成部分,实践行进已经行进几十年了,从理论研究到具体实践的操作都取得了很多进步和成绩,彰显了其诸多的功能和角色。但是由于各种原因,我国高职自学考试社会助学从学术研究到具体操作都还存在很多问题与不足,急需科学处理。鉴于此,我国务必要加大学术界对高职自学考试社会助学的理论研究,尤其对其办学理念与发展思路、目标内容、道德教育等层面要多视角跨学科进行研究;同时,在实践行进中推动社会助学价值取向的归正,优化组合与科学整合办学模式和方式;拓展助学的内容,将道德教育纳入其中;助学主体不断规范自己的办学行为,不断完善助学体系和机制;国家应该加大立法和执法力度,将高职自学考试社会助学纳入依法运行轨道。 相似文献
38.
自学考试向农村发展可以更好地服务于新农村建设。针对目前自学考试向农村发展的状况,从自学考试向农村发展的意义、可行性及自学考试的改革等方面对文献进行了综述,阐明自学考试向农村发展不仅需要政府财政支持,更需要政府从课程设置等方面的支持。 相似文献
39.
《无锡商业职业技术学院学报》2019,(6):79-83
江苏省自学考试专接本工作开展10年来,不仅拓展了省内高职院校广大学生的升学途径,也为江苏省学习型社会的构建做出了贡献。10年探索为技能型人才多样性培养提供了一种新选择。在我国大力推进职业教育改革的背景下,专接本的理论研究、项目定位和创新发展等方面与社会需求脱节。为此需要切实推进专接本项目的内涵建设,通过树立现代职教理念、加强实践能力培养、完善网络学习平台、提高终生学习能力等举措,为自学考试的可持续发展夯实基础。 相似文献
40.
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国教育体系中重要的组成部分.近年来,我盟不断深化社会宣传,健全完善基础设施,严肃考风考务考纪,努力为考生提供便捷优质的服务,推动高等教育自学考试的快速发展,报考人数、报考科次呈现总量稳中有升持续增长的良好发展态势.本分析报告在调查研究的基础上,对我盟2010年上半年高等教育自学考试数据进行深入分析,针对我盟自学考试中存在的问题提出新形势下加强自学考试工作的几点建议. 相似文献