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91.
在新世纪来临之际,加入 WTO 脚步声越来越近,在新的形势下农业银行如何准确定位市场、开拓市场,占领市场,扩大市场涵盖面,赢得市场竞争的主动权,对农业银行的生存和发展显得尤为重要。一、准确理解农业银行市场的内涵是市场定位和开发的前提(一)农业银行市场的含义。当前,农业银行系统自上而下对市场含义的理解有一种倾向性的观点,认为农业银行市场是指负债业务市场和中间业  相似文献   
92.
BETTY出生十二十世纪30年代初期,是由知名漫画家MaxFleisller创造出来的。BETTY的身材是依当红模特儿梅威斯特(MaeWeot)的体形所创造出来的。早期笔者是将BETTY画成一只具有人性的“狗”,直到30年代末期,才正式将BETTY蜕变成一个可爱性感的迷人娃娃。  相似文献   
93.
张智渊 《东南置业》2004,(78):60-61
商铺的类型,按照所属项目的开发形式不同可以分成以下七火类:  相似文献   
94.
《东南置业》2004,(79):48-48
品牌开发商三钢地产的又一个新项目丽景天成,近日在金山盛大公开,这使本就热闹非凡的金山板块更加丰富活跃。  相似文献   
95.
英语国家的社会科学研究,承继了科学的哲学在本体论(ontology)、认识论(epistemology)和方法论(methodology)三方面铸就的伟大传统,已历经数百年。Lincoln与Guba认为,这种经验传统,促使西方社会科学研究的实践,在上述三个方面分别表现出了诸如Positivism,Post-positivism,Critical Theory以及Constmctivism等科学思维或研究观念的转变。20世纪中叶悄然兴起的多学科旅游研究,正是在这种背景下日益发展壮大的。  相似文献   
96.
语文潜在课程的主要影响因素包括学校的语文环境(语文学习风气、课堂的非课程因素和校园的语言文字环境)、社会的语文环境和家庭的语文环境。语文潜在课程对学生语文能力的影响主要表现为:影响的无意识性、影响的深刻性和影响的个体差异性。要较好地开发语文潜在课程,一是语文教师要肩负起语文潜在课程开发的重任(要去努力培植良好的语文学习风气,要以自己的语文才华去熏陶学生);二是学校要尽可能构建好校内的语言文字环境(办好图书馆、校园网、广播站和电视台,办好校报、校刊,设置好各种文字标识);三是家庭和社会也要有营造良好的语言文字环境的责任感。  相似文献   
97.
开发农村人才资源是发展农村经济的有力保障,并且,农村人才已经成为发展“两高—优”农业的中流砥柱。因而,必须全方位地推动农村人才资源开发。  相似文献   
98.
99.
一、以人为本,提高人的素质是促进农民分工分业和有效转移的根本。“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是减少农民,减少农民的核心问题是提高人的素质。大力实施以人为本的人力资源开发战略,千方百计提高广大农民的自身素质,变人员包袱为人力资本,是解决“三农”问题的根本所在。面对当前的形势和问题,主要应从农民的智能、体能、技能“三能”方面做好三篇大文章。  相似文献   
100.
20世纪90年代初,我省房地产业有了长足的发展,开发投资连年上升,(图表1)呈现迅猛发展的态势。(图表2)  相似文献   
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