20例小切口非乳化白内障囊外摘除联合人工晶体植入术的临床效果

目的研究并探讨小切口非乳化白内障囊外摘除联合人工晶体植入术对于白内障患者的临床治疗效果。方法以我院2006年12月至2011年12月期间共收治的20例白内障患者为研究对象,并运用随机分组的方式将所有的患者分成两组,即治疗组和对照组,每组患者分别由10例白内障患者组成,对照组患者运用传统的方式来进行治疗,而治疗组的患者则运用小切口非乳化白内障囊外摘除联合人工晶体植入术的方式来进行治疗,在患者进行治疗之后,对小切口非乳化白内障囊外摘除联合人工晶体植入术的临床疗效进行详细的分析。结果治疗组患者的临床治疗效果明显优于对照组患者,治疗组的10例白内障患者中,显效7例,有效3例,总有效率为100%,对比P<0.05,具有显著的统计学意义。结论运用小切口非乳化白内障囊外摘除联合人工晶体植入术的方式来对白内障患者进行治疗,不仅安全、可靠,且具有显著效果,值得在现代的临床中进行大力推广与应用。     

基于DIBR的多视点图像绘制方法研究

文章研究的主要内容是结合人眼的视觉特性以及诸多外部因素来建立标准化的观察模型,的建立基于DIBR算法的标准化观察模型。该模型参考人眼视觉特性,根据具体环境的不同,将屏幕视差设定在最适合人眼观看的大小。     

浅析输液室观察对腹痛待查的意义

文章从腹痛的知识点和腹痛的观察要点出发,从护理人员的自身查找原因,重视对腹痛待查病人的观察与护理,提高诊疗水平,不延误重症患者的抢救时机。     

68例小儿高热惊厥的临床观察与治疗

目的探讨小儿高热惊厥病症的临床观察以及治疗方案。方法对68例高热惊厥患儿的资料(包括年龄、发病原因、家族病史等)以及临床检查结果进行分析。结果发生小儿高热惊厥时,及时采取措施止惊,并且采取吸氧、退热以及抗感染等处理措施,总有效率可以达到98.5%。结论小儿高热惊厥是常见的急诊病症之一,与患儿年龄、性别、家族病史有比较大的关系。对于小儿高热惊厥致病因素以及治疗方案的总结,有助于医务人员对患儿高热惊厥的及时治疗,可以避免患儿脑部神经受到伤害。     

和谐思考

随着技术的快速发展，我们所生活的世界正在变得越来越小。现代化的通信和交通正在把我们前所未有地紧密联结在一起，但是，在很多方面，我们似乎又相隔得很远。     

“改”便活着

改装,在中国的政策导向中究竟能走多远,我们拭目以待,并期待着政策解禁后,他们能过上改便活着的日子。当一些贴着膜的橘黄色、蓝色,还有棕色的怪异车子划过我们身边时,90后也许会羡慕,80年后可能会赞叹,70后看见的是市场,60后品味的是历程。碌碌无为的车被改装得极具个性,这个时代赋予了汽车业无限的市场:不是平庸的原型车,而是高额利润的改装车。     

高科技企业无形资产的会计管理问题

在知识经济环境下,无形资产正逐步取代有形资产而成为企业最重要的经济资源。资料数据显示,多数美国高科技企业的无形资产已占总资产的60％以上。无形资产对高     

英语培训市场的消费者价格心理分析研究——以杭州市英语培训市场为例

经济学理论认为．价格是商品价值的货币表现。商品价格是消费者每天都要直接或间接接触的经济现象．也是影响消费者购买心理和行为的最敏感的因素之一。在英语培训市场．价格对于消费者而言同样是重要的考虑因素。在笔者所做的市场调查中有84%的人在选择英语培训班时，把价格因素作为主要因素来考虑。笔者通过对英语培训市场消费者的价格心理研究。以及消费者的价格预期心理研究来探讨目前国内英语培训市场的价格问题．也是从消费者的角度观察市场的发展现状。     

议如何培养提高学生在数学教学中的创造思维能力

人的创造力包括创造性思维能力和创造个性两个方面,而创造性思维能力是创造力的核心。所谓创造性思维就是与众不同的思考。数学教学中所研究的创造性思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,揭示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程。它具有独特性、求异性、批判性等思维特征。在数学实践教学中,应通过指导观察、引导想像、鼓励求异、诱发灵感等四方面培养学生的创造性思维能力。     

浅谈篮球运动意识的训练

篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识。运动员具备了良好的篮球意识,就能在比赛场上根据攻守态势,主动地寻找和掌握战机,采取恰当的对策和行动,最大限度地发挥本人和本队的优势,克敌制胜。美国篮球专家认为:篮球比赛的取胜,60%靠思维,40%靠体力。现