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知识互动程度评价对改善高校跨学科创新团队知识互动具有重要意义。在界定高校跨学科创新团队知识互动及知识互动程度内涵的基础上,创新性地从知识互动深度、互动广度、互动时间3个维度建立知识互动程度评价指标体系。进一步地,采用三角模糊权重、熵权和模糊积分相结合的方法,构建知识互动程度评价模型。最后,选取一所高校跨学科创新团队进行实例分析,验证评价模型的可操作性,可为高校跨学科创新团队知识互动程度评价提供一个新视角。  相似文献   
103.
国家十分重视创新创业教育,我国相关政策也明确指出,创新创业教育对于社会的发展起着十分重要的作用。发展创新创业教育是社会发展的必然结果,如何将创新创业教育和专业教育进行融合是我国高校所面临的重要现实问题。为此,本篇文章特对此类问题展开论述,争取找出存在的问题并采取有效的措施进行解决。  相似文献   
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在经济发展新常态下,我国企业的发展越来越迅速,企业也从粗放型管理转为精细化管理,各方面的管理更有效率也更体现出我国经济发展的新态势。作为企业管理中的重点,经济管理是企业管理的核心,是保证企业竞争力和经济能力的重要管理方式,在新形势下进行企业经济管理的创新能够改变企业中存在的问题,推动我国企业快速发展。  相似文献   
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《经济师》2019,(10)
目前,尽管我国的社会经济进入了高速发展阶段,然而相较于其他国家,仍旧有着一定的差距。当下,公立医院的快速成长推动了税收相关制度的改革,此种改革对于公立医院的日常运转与长远发展带来了深远的影响。对此,文章重点分析了公立医院税收管理工作中出现的各种问题,旨在为优化公立医院的税收管理工作提供一定的启发和参考。  相似文献   
108.
供给侧结构性改革作为引领经济发展新常态的重大创新,是改善经济发展的客观要求。为此,人们对现有旅游产品的需求呈现多元化趋势。但是,陕西作为旅游大省,在旅游产品结构上存在着突出矛盾。本文通过对当前经济形势以及相关文献的定性分析,得出陕西旅游产品结构存在的问题并着重探索出主要优化的路径,对我国旅游业的发展具有一定的借鉴意义。  相似文献   
109.
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