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101.
宋明远个人简介:宋明远,1938年生于辽宁,字月元,结业于广州美院国画系山水科,主研国画海·石系列,兼擅版画、年画、水彩画等。曾任瓦房店市文化馆美术部主任、副研究馆员。现旅居新加坡,海石画派创始人。系中国美术家协会、中国版画家协会、  相似文献   
102.
段文茜 《西部大开发》2011,(1):168-168,171
美术学科具有人文性质。羡术创作与欣赏,与其他人文学科有密切联系。在高中美术教学工作中,尤其是新课标下《美术鉴赏》的教学活动中。有必要创造适合学生理解的人文、历史环境,帮助他们对美术作品进行分析和判断,使学生更加深入的理解美术作品,得到审美体验.以提高审美素质。  相似文献   
103.
在日本,幼儿园的校车外形多装饰有可爱的卡通形象,时速一般不会超过60公里。仔细观察,车上除了一名统一着装的司机,前后还各有一名照看孩子的老师。每次上车时,老师必须先下来数孩子,并送上车,自己最后上;下车时,老师也要先数一遍人数,再挨个把孩子扶下车,并亲手交给家长。  相似文献   
104.
《汽车与社会》2011,(21):97-97
(2011年6月21日)6月17日至21日,“BMW尊选二手车鉴赏日”在上海八万人体育场精彩亮相。前不久,BMW在中国授权了首家二手车中心,并启动优质回购项目,成为了BMW引领国内豪华二手车市场发展的新的里程碑。值此之际,BMW又携其全系列明星产品集体亮相上海。  相似文献   
105.
张岩岩 《魅力中国》2011,(4):154-154
对古代诗歌的鉴赏,不仅要求学生能感受诗歌的美,而且还要能言说出这种美。  相似文献   
106.
书骨     
胡畏 《宁波通讯》2011,(4):50-50
书县长好书法,上行下效,在县府内蔚然成风。某年,一位在书法界有些名气的领导莅临视察,对县机关在电脑普及的现代仍发扬光大书法这一国粹,大为赞赏,建议每年举办一次书法鉴赏会,把弘扬书法艺术、提高领导干部书法水平这一好传统延续下去、还欣然挥毫留下墨宝并应允担任书法鉴赏会名誉主席一职。  相似文献   
107.
108.
刘晓延 《活力》2011,(17):29-29
宋代的严羽曾经说过:“诗有别材,非关书也:诗有别趣,非关理也。然非多读书,多穷理,则不能极其至。”作诗都如此,鉴赏诗词更是这样。学生只有多读诗,多品诗,多悟诗,才能积累一定的答题技巧,方能在高考诗词鉴赏一题中游刃有余。  相似文献   
109.
所谓审美教学是指教师有意识、有计划地培养学生的审美情趣,并在实践中逐渐提升鉴赏美、创造美能力的教学活动。审美能力本身是一种创造能力,培养学生的创造能力不能只靠理性方面的教育,还要靠美育这种感性方面的教育。  相似文献   
110.
张国宏 《秘书》2011,(2):9-9
张廷济(1768-1848)原名汝林,字顺安,号叔未,浙江嘉兴人,清代书法家。 张廷济工诗词,精金石考据之学,收藏鼎彝、碑版及书画甚多。其书法初学钟繇、王羲之,后法欧阳询、颜真卿、米芾。《五言联》隶书纸本,吉林省博物馆藏。  相似文献   
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