论体育与健康课程术科教学内容创新与衔接

本文从创新的层面探讨体育与健康课程中术科教学内容衔接的问题,认为在设置好各学段的基本教学内容后,衔接教学内容的另一重要方面在于其内容的不断创新。建议尽可能采用增量和增值的思路,增加课堂教学内容的健康含量与价值性开发,力求使不断创新的教学内容能连续承载教学,达成领域目标及其水平目标,体现其衔接的新价值。     

混乱与腐败瘫痪黄色巨人足球业

中国现在已经成为一个体育大国。最迟到2008年北京奥运会上，这个国家将成为世界上成绩最卓著的体育大国。然而，在中国的足球界目前尚缺乏决定性的推动力量，不仅如此，中国的足球运动甚至还陷入到一场更深邃的危机之中。放眼全球足球运动的发展趋势，中国的足球工业不能不让人们放弃对它的乐观预期。     

企业之强非健身是竞技

奥运是场体育盛会，人们观看体育比赛是对人类自身健力美的欣赏。但是奥运场上的体育，是竞技而非健身活动。原本便是摘金夺银的竞争，是真刀真枪的力量与智慧的大比拼。所以冠军之路是布满荆棘的。准确地说，竞技体育是强身而非健身。强身过程是浓缩精华，“脱胎换骨”以求达到某项超越。     

无锡北塘区“社区青少的”工作的实践与展望

2005年，无锡市北塘区被确定为团中央青少年事务社会工作的首批试点单位，两年来，在团中央、无锡市委、市政府的关心支持下，北塘区以建立、健全预防未成年人违法犯罪社区工作体系、社区内实现未成年人零违法犯罪为总目标，通过建立、完善稳定组织网络和阵地网络，健全预防青少年违法犯罪工作机制，形成了党政统一领导、职能部门各司其职，     

教学仪器设备质量不容忽视

高质量的教学仪器设备对学生基础知识的获取，基本技能的锻炼、认识能力的提高及智力的发展有重要的积极作用，不合格的教学仪器不仅影响或完不成预定的教学任务，甚至直接影响教师和学生的人身安全。因此，教学仪器设备质量不容忽视。     

浅析高校体育教学模式

素质教育呼唤着新的教学模式的出现，随着我国体育事业蓬勃发展，学生对体育要求也随之加强，从而加快了高校体育教学模式的改革。     

梁晶：“猎枪是用来打老虎的”

不管是木棍还是猎枪，都是要用来打老虎的。打不到老虎，就算武器再先进，方法再完善，又有什么价值呢?     

职能归位抓服务 机制创新促发展——关于建立农村基层工作新机制的探索与思考

肥西地处安徽腹地、江淮鱼瘠，南圩北岗，中落丘陵，面积2168平方公里，耕地104万亩，总人口96．5万人，其中农业人口84万人，辖29个乡镇、2个开发区，328个村、41个居委会，是全国包产到户发源地，全国商品粮生产基地，中部苗木花卉大县，安徽第一养禽大县、蚕桑生产十强县、皖中花生之乡、全省教育改革重点指导县、农村新型合作医疗试点县、全国体育工作先进县。2004年，实现生产总值44．5亿元、财政收入6．038亿元，农民人均纯收入2861元。2002、2004年连续两年跻身全省十强。     

国内首个专为青少年设计的成长账户——北京市商业银行“京卡储蓄未来卡”

40岁的刘先生有个9岁的儿子，一家人视孩子为掌上明珠．对孩子寄予了很大的希望，除了课堂教育外．还为孩子筹划音乐．舞蹈．绘画之类的特长班。可是，让刘先生一家人苦恼的是他们发现孩子对金钱几乎没有概念．花钱大手大脚．刘先生有意培养孩子的理财观念，可是苦于自己对金融理财知之甚少。社会上也没有专门开设的儿童理财教育课程供孩子学习。