《绿色财会》杂志近期报道重点及撰稿要求

1.林权制度改革的理论与实践。2.林业投融资体制改革的理论与实践。3.森林资源资产抵押问题的研究。4.森林资源资产有偿使用及价值补偿。5.森林资源资产在资产重组中的会计核算问题。6.森林资源资产流转机制的研究。7.森林生态效益补偿基金管理的经验。8.林业重点工程资金管理的经验及存在的问题。9.林业重点工程资金投入效果评价指标体系的构建。10.林业企业绩效评价问题研究。11     

平衡计分卡在绩效考评体系中的应用

随着我国农信社的迅速发展,如何“科学”、“准确”地对衣信社的经营绩效做出评价也成为人们关注的问题。农信社以往的经营绩效评价体系主要是根据一些财务指标来进行的。这种方法存在着滞后性、片面性、不利于农信社的整体发展等弊端。因此,笔者尝试借鉴平衡计分卡的原理,对衣信社的绩效评价体系进行了重新设计。     

推进预算绩效评价结果应用的实践与思考——以四川省成都市温江区为例

《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》提出了“加强绩效评价结果应用”的要求,但当前绩效评价结果应用在国家层面仍未形成完善的体制机制和法律法规,基层财政部门在绩效评价结果应用环节中不断摸索推进,还存在一些亟待解决的问题。文章结合温江区深入开展预算绩效评价结果应用的成功经验,针对预算绩效评价结果应用中面临的困境提出了完善对策,力图进一步推动预算绩效评价结果应用工作落实落地。     

提高财政绩效评价结果应用价值的实践与探索——以区级产业扶持类项目的绩效评价实践为例

财政支出事后绩效评价是全面实施预算绩效管理的重要组成部分。文章以广东省佛山市禅城区区级产业扶持类项目的绩效评价工作实践为例,分析提出了以单个支出项目为评价对象、按照统一的评价指标体系进行打分的常规绩效评价方式存在一定的局限性,使财政绩效评价结果应用价值打折扣。为此,该区财政部门以“提高绩效评价结果应用价值,让财政绩效评价工作更有绩效”为目标,开展以财政投入产业扶持领域的一揽子资金为评价对象的绩效评价方法探索。文章介绍了该绩效评价方法的具体实施步骤及其评价结果的应用效果,总结了以财政投入领域为评价对象的绩效评价方法在提高绩效评价结果应用价值方面的优势,并以该财政部门后续的工作实践说明该绩效评价方式的可借鉴和可推广应用性。     

第三方机构财政支出绩效评价结果利用初探

第三方机构财政支出绩效评价结果因存在“不好用”“用不好”等问题,难以彰显其实践价值。文章围绕绩效评价结果利用的原则、影响因素、利用策略展开探讨,从第三方机构的评价报告鉴别整合,总结升华,加以完善,形成“好用”的高质量方案,运用有效激励机制,及时地推动评价结果利用方案在实践中得以贯彻落实;到要弄清造成问题的主客观原因;再到在此基础上探索有效的策略。进而提出要加强评价结果利用的制度化、规范化、标准化建设;要创新第三方机构财政支出绩效评价服务机制,完善服务报酬评价模式;要运用“五步工作法”,建立有效利用第三方评价报告的合理程序;要建立并发挥第三方机构绩效评价行业协会的自治功能;要扩大财政部门与第三方机构的业务合作范围;要完善财政绩效评价运行过程监督与制约体系,把第三方评价结果利用关进制度的笼子。     

第三方机构参与绩效评价的广西探索与实践

第三方机构参与绩效评价具有独立性强、群众参与度广等诸多优势,因而全国各地方政府不同程度地对第三方机构参与绩效评价进行了一系列的探索与实践,并取得了积极效果,但由于受执业人员素质、工作经验、管理模式等方面因素的影响,面临着第三方机构绩效评价专业性不够匹配、社会责任意识不强、客观性不足等诸多问题。文章基于广西壮族自治区多年绩效管理的探索与实践,提出了从建立准入门槛加强第三方机构管理、明确委托评价范围和评价重点、统一第三方评价质量考核标准等多个方面入手,更好地发挥第三方机构的“智库”作用。     

义务教育财政支出的绩效评价：来自中部六省的实证分析

财政教育支出事关教育事业的发展,对社会进步有深远影响。中部六省不断提升对教育的重视力度,持续扩大教育经费开支,但生均义务教育支出规模仍处于全国的偏低水平。本文在财政教育支出和教育绩效评价相关理论基础上,参考平衡计分卡方法根据指标筛选原则利用DEA-BC2模型和DEA-Malmquist指数分析法对投入和产出数据进行效率测量,重点分析中部六省义务教育支出效率及近年来的变化情况,并判断经费支出效率变化的内在机理。研究发现在2014—2018年间,河南省表现为DEA有效,其余省份均为非DEA有效单元,纯技术效率低是导致大部分决策单元DEA无效或全要素生产率指数下降的原因,所以加强义务教育支出的管理水平是未来绩效管理的努力方向。     

浅析利用平衡计分卡(BSC)构建辽宁地区中小型校办企业绩效评价体系

目前绩效评价体系研究都集中在国有企业、大中型国有或者校办企业、全国排名前几名的校办企业,但这些适用大中型校办企业的绩效评价体系很难应用到中小型校办企业。文章主要侧重于分析辽宁地区校办企业的特殊性,并针对辽宁地区校办企业大多数为中小型校办企业并且多为服务型企业这一特殊性构建平衡计分卡绩效评价体系。     

高职院校教学经费预算绩效管理探析

文章在分析高职院校教学经费预算绩效评价与管理现状的基础上,探索构建高职院校教学经费预算绩效评价指标体系,并从绩效评价流程、评价方法和信息化应用等方面提出了绩效评价的实施路径,以及从健全绩效管理组织体系、完善预算绩效管理制度、不断优化指标体系、推进事前评估和事中监控、强化评价结果应用等方面对加强高职院校教学经费预算绩效管理提出了政策建议。