跨国企业对外投资模式选择研究述评与展望

文章基于传统跨国公司理论,以海外投资进入方式的选择与股权比例安排为视角探讨影响跨国企业对外投资模式选择的内在机制。在现有文献基础上,本文得出如下结论:为了更有效地参与全球价值链竞争,跨国企业应调整单一对外投资模式,探寻股权模式与非股权模式"双管齐下"的跨国投资新思路。     

中国跨境电商出口贸易潜力及影响因素研究

跨境电子商务贸易模式已成为中国对外贸易发展的新引擎。运用拓展的贸易引力模型分析表明：在中国跨境电商出口贸易的8个主要市场中,美国和韩国属于潜力再造型市场,欧盟、俄罗斯、日本、印度、东盟和巴西属于潜力开拓型市场,中国对新兴市场的跨境电商出口潜力大于成熟市场;同传统国际贸易一样,进口地的市场规模、贸易开放程度及其到中国旅游人数与跨境电商出口贸易规模正相关,贸易双方间的贸易距离与跨境电商出口贸易规模负相关;贸易双方间的消费差距与跨境电商出口贸易规模负相关,表明当前跨境电商出口以产业内贸易为主。应优选贸易伙伴,积极开拓新兴市场;从硬件上改善市场的通达性,从软件上提高市场的同一性;创新跨境电商贸易模式,提高产品质量,强化个性化、多样化生产,促进中国跨境电商的高质量发展。     

科技遏制导向对中国创新发展构成威胁吗？——基于美国对华经贸政策的事实与验证

美国近年来对华秉持科技封锁战略、依据出口管制条例（EAR）,对我国相关高科技公司实体及相关产业进行技术封锁,企图抑制我国创新发展。本文根据EAR公布的实体清单构建上市公司面板数据,运用变时点DID(time-varying DID)模型研究美国科技封锁事件对我国创新产出的实际影响,并对模型可能存在的处理效应异质性等稳健性问题进行检验。研究表明,美国科技封锁战略短期内抑制我国创新产出,但长期内相关技术封锁措施对我国创新产出起倒逼促进作用。其次,科技遏制将通过技术距离提升、产出效应下降及贸易效应削减方式,对我国创新产出产生不利影响。结合目前的中国实际,我国需坚持创新发展战略目标毫不动摇,同时积极利用国际合作机制,与世界各国探讨建立国际社会新型经贸规则的可能性,多方面应对美国技术封锁事件对我国创新发展的影响。     

城市群经济视角下多维邻近性与跨区域创新合作的再审视——来自科研产出的经验证据

城市群建设是否能够重塑跨区域创新合作的网络结构和空间格局?在缺乏足够理论支撑和经验证据的情况下,对这一问题的研究将为我国整体资源优化配置和创新能力提升提供重要的经验借鉴。通过采用社会网络分析法(SNA)以及空间计量模型等方法,对2000-2016年我国八大城市群内143个地级市跨区域创新合作的空间分布状况及其演化机理进行了实证研究,结果显示,城市群建设能够强化通信邻近和方言距离对跨区域创新合作的正向影响,以此来提高跨区域创新合作水平及其空间相关性。而这主要是借由高铁网络的建设以及劳动力市场一体化水平的提高而实现的。最后,在城市群建设过程中,通信邻近会逐渐弱化地理距离对跨区域创新合作的不利影响,同时加强方言距离对跨区域创新合作的正向作用,但即便如此,地理邻近对跨区域创新合作的影响依旧存在,且不容忽视。     

蒸发波导条件下海上超视距通信距离研究

大气波导的存在对海上电磁波传播产生严重影响,蒸发波导因发生概率、波导高度等特殊性对舰载微波通信装备影响尤为突出。研究了蒸发波导特征及电磁波形成波导传播条件。利用抛物线方程分布傅里叶算法计算蒸发波导条件下电磁波传播损耗,提出了基于蒸发波导条件下海上超视距通信距离估算方法及计算流程。仿真分析不同波导高度电磁波传播损耗,验证了该方法的可行性。仿真结果表明蒸发波导条件下,可实现海上微波超视距通信,能够定量估算有效通信距离,通信距离可达上百公里。研究结论对指导舰载微波频段的通信应用具有重要意义。     

多文化团队中跨文化沟通的解决模型——以国际工程项目为例

由于文化多元性和沟通对象复杂众多的特质，使得多文化的国际团队在沟通管理上具有更多的不确定性难以控制的因素。文章以国际工程项目为例，基于文化距离的角度研究，测量文化差异性对沟通造成的影响，搭建全方位的沟通管理，为跨文化沟通管理提供新的视角。     

The Power of e-Learning in International Business Education

Abstract

The advent of the knowledge society is imposing changes in the education process. One important development in the knowledge society is e-learningwhere teachers and students meet in virtuallearning spaces. A case study of the experience with e-learning, compared with the traditional lecture-based learningapproach to pedagogy at the Copenhagen Business School, suggests that this problem-oriented and dialogue-based approach may hold substantial potential in international business education. This innovative approach is described in detail.     

Socio-Cultural Values and Organizational Culture

SUMMARY

This exploratory study examines if certain dimensions of the socio-cultural values could explain certain types of organizational culture. The proposition merits investigation because it has important implications for local as well as international and global companies. The study first investigates employees' perceptions of the existing and preferred cultural orientations in four Jordanian organizations, and then it compares the results with other studies conducted in other cultures (American and South African). In Jordan data were collected by means of Harrison and Stokes survey for diagnosing organizational culture, the same instrument used in the USA and in South Africa. The study concludes by suggesting that in certain countries the national culture's effects may appear in a particular dominant organizational culture, that is desired by the management, but not actually preferred by employees. This implies that it is more beneficial for international and transnational corporations to develop “strong” cultures rather than to encourage local units to adapt to their national cultures.     

软件工程管理技术应用于远教服务网项目的价值分析

当前电子政务系统的应用得到了广泛的推广,尤其是在政府部门的工作中发挥出了巨大的价值,但同时人们对于电子政务系统也提出了更高的要求。本文围绕软件工程管理技术在远教服务网项目中的应用开展详细探讨。     

Modeling of the national economies in state-space: A fractional calculus approach

A new approach to macroeconomic modeling is presented and illustrated by an application to modeling the behavior of national economies of the three Commonwealth countries. The developed approach is based on three essential modern tools.